分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)硝酸根离子的符号为NO3-,故填:NO3-;
(2)硫酸的化学式为H2SO4,故填:H2SO4;
(3)+5价的磷元素就是在磷元素符号的正上方加上+5,故填:$\stackrel{+5}{P}$;
(4)氦气的化学式为He,故填:He;
(5)干冰是固体二氧化碳,故填:CO2;
(6)液态氢的化学式为H2,故填:H2.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲的化学式为H2O | |
B. | 反应中甲、乙、丙、丁的分子个数比为1:1:1:1 | |
C. | 若32g乙参加反应,则生成18g丁 | |
D. | 丁中氧元素的质量一定等于参加反应的乙的质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ab段说明Cu不能转换出硫酸中的氢 | |
B. | 从b点到c点,溶液的pH逐渐增大 | |
C. | 从c点到d点,溶液中的溶质只可能有一种 | |
D. | bc段发生的反应为2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O |
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