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能达到实验目的的方案是

        

             A                  B                     C                 D

A.证明可燃物燃烧需要氧气           B.比较Fe、Cu 、Ag的金属活动性

C.常温下配制浓度为2%的石灰水        D.鉴别稀盐酸与稀硫酸

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学方程式填空

(1)生成一种红色单质的置换反应:                            

(2)生成复合肥料的中和反应:                           

(3)实验室用纯净物制氧气:                                 

(4)实验室常用烧碱溶液处理尾气中的二氧化硫:                           

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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学反应A+2B=2C中,7g A和B反应生成10g C,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量为…(    )

A.12            B.24             C.6           D.2

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科目:初中化学 来源: 题型:


四种食物中酸性最强的是

食物

苹果

葡萄

牛奶

豆浆

pH

2.9-3.3

3.5-4.5

6.3-6.6

7.4-7.9

A.苹果             B.葡萄             C.牛奶             D.豆浆

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科目:初中化学 来源: 题型:


对以下事实的解释错误的是

事    实

解    释

A.

用氦气充霓虹灯

氦气化学性质稳定

B.

打开可乐瓶盖溢出大量气泡

压强减小导致CO2溶解度减小

C.

活性炭用于净水

它有吸附性

D.

自来水生产过程中使用氯气

目的是杀菌消毒

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科目:初中化学 来源: 题型:


结合以下实验装置回答。

①仪器名称:a  (20)  ;b  (21) 

②实验室用双氧水制取一瓶干燥的氧气,从图一中选择装置,正确的连接顺序为  (22)  (用字母表示)。写出该反应的化学方程式  (23) 

③某同学用A装置制取氧气时发现试管固定得

太高,该同学应调节图二中的旋钮  (24) 

(填“①”或“②”或“③”)。

④用图一中的C装置收集CO2,验满的方法是  (25)  。

⑤实验室用大理石和稀盐酸反应制取0.05mol CO2,同时生成氯化钙多少克?  (26)(根据化学方程式列式计算) 

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科目:初中化学 来源: 题型:


“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是 (       )

A. 短时间不使用电脑,将其转为休眠模式

B. 减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车

C. 讲卫生,尽量多使用一次性餐具

D. 用传统发条式闹钟代替电子钟

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质放入水中,能形成溶液的是                                        (   )

A.大理石           B.蔗糖            C.花生油           D.面粉

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科目:初中化学 来源: 题型:


向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KNO3晶体,下列图像中符合溶液中溶质质量变化规律的是

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