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    在H2O、OH-、H2、H+四种微粒中，属于分子的是（　　）
    A、OH-
    B、H2
    C、H2O
    D、H+
    考点：化学符号及其周围数字的意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，据此进行分析判断．
    解答：解：在H2O、OH-、H2、H+四种微粒中，H2O可表示水分子．
    离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；则OH-、H+分别表示氢氧根离子、氢离子．
    H2可表示氢分子．
    故选：BC．
    点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（分子符号、离子符号等）的书写和理解能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取一定量的氯化镁溶于水制成100g溶液，取10g该溶液滴加足量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，洗涤，干燥，得到2.87g沉淀，计算氯化镁的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中第一方案比第二方案合理、方便的是（　　）
    选项实验要求第一方案第二方案
    A除去二氧化碳中少量的一氧化碳点燃通过灼热氧化铜
    B除去氢氧化钠溶液中含有少量的氢氧化钡滴加适量硫酸钠溶液滴加适量硫酸铜溶液
    C检验生石灰中是否含有石灰石滴加稀盐酸高温加热
    D区分稀硫酸和硫酸铜溶液滴加氯化钡溶液观察颜色
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：

    ①仪器a、b的名称分别是
     
    、
     
    ；
    ②连接装置A、E可用来制取氧气，装置A应与E的
     
    端连接，反应的化学方程式为
     

    ③连接装置B、C可用来验证CO的还原性，CO通过装置B时可以看到
     
    ，装置C中出现白色混浊，那么，装置B中发生反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号，为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会，下列作法不可取的是（　　）
    A、停止生成化工产品
    B、用天然气逐步取代民用燃气
    C、降低机动车辆尾气污染
    D、大量植树造林

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列几中物质中含有相同原子团的是（　　）
    A、KMnO4  K2MnO4
    B、KClO3  K2CO3
    C、Ca（OH）2  NaOH
    D、NH4Cl  NH4NO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检查装的气密性有下列操作步骤：①用带导管的橡皮塞塞紧烧瓶口；②把导管的一端插入盛在烧杯的水里；③用手掌紧贴烧瓶外壁，使瓶内气体受热膨胀；④把手移开，观察导管里水位是否上升，形成一段水柱；⑤观察导管口是否有气泡冒出．其正确的操作顺序为（　　）
    A、②①③④⑤
    B、①②③④⑤
    C、①②③⑤④
    D、②①③⑤④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分析写出造成下列实验后果的原因：
    ①量8毫升液体时，量取的液体体积略小于8毫升．
     
    ；
    ②铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底破裂．
     
    ；
    ③加热高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变红了．
     
    ；
    ④过滤后的液体仍然是浑浊的．
     
    ；
    ⑤用排水法收集的气体不纯．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E、F都说初中化学中常见的物质，E是极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体．它们之间的相互转化关系如图：

    （1）分别写出C、E的化学式：C
     
    ，E
     
    ．
    （2）写出E→F反应的化学方程式
     
    ．

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