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【题目】(7分)氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某探究小组的同学通过查阅资料得知,氢化钙(CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氢气(提示:CaH2 + 2H2O = Ca(OH)2 + 2H2↑)。探究小组的同学把一定量的CaH2加入足量水中,充分反应后,向其中加入Na2CO3溶液,反应后过滤,得到滤渣和滤液。准确称量滤渣的质量,并检验滤渣的成分是碳酸钙。

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】

猜想一:NaOH

猜想二:NaOH、Ca(OH)2

猜想三:NaOHNa2CO3

猜想四:NaOHNa2CO3Ca(OH)2

经过讨论,大家一致认为其中一个猜想不合理,你认为是猜想______不合理。

【实验验证】

操作

现象

结论

①取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液

无明显现象

猜想________不成立

②另取少量滤液,向其中滴入足量稀盐酸

________________

猜想一成立

【定量探究】过滤所得滤渣的质量为10g,求反应所得滤液中的溶质质量。

【答案】猜想四; 猜想三; 无明显现象 【定量探究】8g

【解析】

试题分析:猜想四不合理,因为其中的碳酸钠和氢氧化钙会发生反应生成碳酸钙沉淀;取少量滤液,向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象,说明不含碳酸钠,因此猜想三不正确;另取少量滤液,向其中滴入足量稀盐酸无明显现象说明猜想一正确;反应所得滤液中的溶质氢氧化钠。

解:设NaOH的质量为x

Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH

100 80

10g x

100/10g = 80/x

x = 8g

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A.75% B.80% C.85% D.90%

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【题目】以下归纳和总结完全正确的一组是

A 对鉴别方法的认识

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①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌

②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味

③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨

①点燃可燃性气体前一定要验纯

②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火

③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐

C. 对现象的认识

D.对防锈的认识

①气体压缩,气体分子之间的间隔变小

②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性

③喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大

①自行车的支架喷油漆防锈

②菜刀用后及时洗净擦干

③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀

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C.C (CuO) →稀硫酸

D.CO气体(CO2) →氢氧化钠溶液

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(1)该样品中碳酸钙的质量为__________。

(2)计算12.5g该样品最多可制得二氧化碳的质量,写出必要的计算过程。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习了化学,我会用化学的眼光看生活,看世界!

晚上,电视节目中有这样一段情节:科考人员野外考察时要经过一小段沼泽地,为顺利通过,有人提议向沼泽地上铺一层生石灰,沼泽地将会变硬,人们能顺利通过,同时铺撒和通过时应小心“烫伤”。这是真的吗?我要继续看下去。我知道这一过程中的一个化学方程式是 ,并且能从化学角度说明“烫伤”的原因是

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【题目】化学是造福人类的科学,请用所学过的化学知识解答下列问题。

①化肥的使用大幅度提高了粮食产量。如(NH4)2SO4是一种 (1) 肥(填“氮”、“磷”或“钾”),(NH4)2SO4属于 (2) (填“酸、碱、盐”)

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