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    1．下列生活中的变化，属于化学变化的是（　　）
    A．干冰升华B．蜡炬成灰C．灯泡发光D．滴水成冰

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、蜡炬成灰过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    C、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、滴水成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选B．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．根据如图所示实验，回答问题．

    （1）装置A中，正极与负极产生气体的体积比为1：2．
    （2）装置B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体．
    （3）装置C中，现象①处白磷燃烧（填数字序号，下同）说明铜片能够导热；，对比现象①②，说明物质燃烧需要与氧气接触与氧气接触．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．利用如图装置进行实验．
    实验装置实验过程
    【实验1】探究可燃物燃烧的条件
    ①在A、B中各放一小块白磷（着火点为40℃），A中加入约$\frac{1}{3}$试管的80℃水，A、B中白磷均不燃烧；
    ②从a处通入O2使A中热水恰好完全进入B中，A中白磷燃烧，B中白磷不燃烧；
    ③从b处通入O2使B中热水恰好完全进入A中，B中白磷燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下表中，除去物质所含少量杂质的方法正确的是（　　）
    选项物质所含杂质除去杂质的方法
    A氯化钠溶液氯化镁加适量烧碱溶液再过滤
    B铁粉铜粉滴加适量稀盐酸，过滤
    C一氧化碳气体二氧化碳气体点燃
    D氢氧化钠溶液氢氧化钙加入过量碳酸钠充分反应后过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．若分别将100克甲、乙饱和溶液的从t2℃降至t1℃，对所得溶液的叙述正确的是（　　）
    A．两溶液都仍为饱和溶液B．两溶液的溶质的质量分数：甲＞乙
    C．两物质的溶解度：甲＞乙D．两溶液的质量：甲＞乙

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．据统计，我国每年报废的手机超过1亿部，若不进行有效回收利用，会造成巨大的浪费和污染．同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣．
    【提出问题】从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属？如何回收？
    【查阅资料】
    i．手机电路板中的金属及其价格如下表所示：
    种类FeCuAlNiAuAgPd（钯）
    市场价格（$/t）3657175.51710.5142354.7×1077.6×1052.7×107
    矿石中含量72.40.8729.11.0241200.4
    手机电路板中含量51310.13501380210
    说明：Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”．
    ii．Ni的金属活动性位于氢前；Pd的金属活动性位于氢后； NiCl2溶液为绿色．
    Iii． 2Cu+O2+2H2SO4     2CuSO4+2H2O
    【实验方案】
    第一步：选择值得回收的金属．
    依据资料i中的数据，废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd，原因是：①
    它们的市场价格较高；②Au、Ag、Cu、Pd在收集电路板中的含量高于其在矿石中的含量．
    第二步：设计实验分离、回收部分金属．
    序号 实验步骤实验现象
    I取一废旧手机电路板，用电吹风机靠近电路焊接点的焊锡吹热风，一段时间后，用镊子将金属电路从塑料板中拽出焊锡熔化
    II将金属电路放入烧杯中，加入足量稀盐酸浸泡溶液变成绿色，有无色气泡产生
    III取II中未溶解的金属电路，用蒸馏水洗净后，放入如右图所示装置中，进行实验．溶液逐渐变成蓝色，仍有微量金属固体未溶解
    IV过滤III中烧杯中的物质，洗涤滤纸上的物质滤纸上仍有微量金属固体
    V向IV中得到的滤液中加入铁片得到红色固体
    【问题讨论】
    （1）由步骤I中的现象，可推知的焊锡的物理性质是熔点较低．
    （2）步骤II对应的实验现象是溶液变成绿色，有无色气泡产生．
    （3）步骤II所得溶液中，一定含有的金属元素是Fe、Al、Ni．
    （4）步骤V的操作是向IV中得到的滤液中加入铁片．
    【反思交流】
    为了确认步骤IV中滤纸上的金属成分，应进一步查阅的资料为Au、Ag、Pd在加热条件下，能否与氧气、稀硫酸发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图，根据KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）10℃时KNO3的溶解度＜NaCl溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （2）t℃时，将mg KNO3、ng NaCl分别溶解在20mL水中恰好饱和，则m=n（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）从海水中提取食盐常用的方法是蒸发结晶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．小明和小红对市场上销售的一种分袋包装的蛋糕发生了兴趣，因为蛋糕包装在充满气体的塑料袋内，袋内的气体充得像个小“枕头”，他们认为这种充气包装技术主要是为了使食品能较长时间的保鲜、保质．他们用实验证实填充的气体是氮气，则氮气应具有的化学性质是化学性质稳定、无毒，还可以充填的气体是二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用适当的符号填空
    名称高锰酸钾二氧化碳2个铁离子（每个铁离子带3个单位正电荷）2个氧原子
    符号KMnO4CO22Fe3+2O
    名称氧气氯酸钾氦元素过氧化氢
    符号O2KClO3HeH2O2

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