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物质的性质决定其用途。下列叙述错误的是
A.熟石灰能和酸发生反应,可用熟石灰改良酸性土壤
B.氮气化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期
C.一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属
D.甲醛能使蛋白质失去生理活性,可用甲醛溶液浸泡水产品防腐
D

试题分析:A.熟石灰能和酸发生反应,可用熟石灰改良酸性土壤,是正确的,熟石灰经常用于改良土壤酸性,B.氮气充入食品包装袋内延长食品保质期,就是因为氮气的化学性质稳定,所以经常作为保护气,C.一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属,比如说用一氧化碳和三氧化二铁反应来制取铁,D.甲醛能使蛋白质失去生理活性,但不可以可用甲醛溶液浸泡水产品防腐,因为甲醛是一样有毒的物质,装修中也会产生甲醛,故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是(  )
A.浓盐酸B.稀硫酸C.浓硫酸D.氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

分类法是一种行之有效. 简单易行的科学方法。某同学用下表所示形式对所学知识进行分类,其中甲与 乙、丙、丁是包含关系。下列各组中,有错误的组合是
选项

乙. 丙.丁
A
常见干燥剂
浓硫酸. 生石灰. 氯化钙
B
常见合金
不锈钢. 焊锡. 生铁
C
常见营养物质
蛋白质. 维生素. 无机盐
D
常见碱
烧碱. 纯碱. 熟石灰

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质
(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。

(1)为了验证反应①,小明将无色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液变成        色。
(2)依据反应②说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:                                     
(3)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生,从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有            (填符号);用化学反应方程式表示为:                     ,此反应属于
              (填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”)反应。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验内容符合下图所示变化趋势的是

序号
实验内容
横坐标表示的量
纵坐标表示的量

过量红磷测定空气中氧气含量
时间 
红磷的质量

过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气
时间
二氧化锰的质量

向铜、锌混合物粉末中加入盐酸
加入盐酸的质量
剩余固体的质量

向氯化钠饱和溶液中加入水
加入水的质量
溶质的质量分数
A.①②         B.③④         
C.②③         D.①③

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图表示土壤的 pH 和植物吸收营养元素的关系。栅栏(阴影部分)纵向宽度越宽,表示植物对营养元素的吸收率越高。依据此图,下列说法正确的是【   】
A.土壤酸性越强,植物对三种元素的吸收率越高
B.土壤碱性越强,植物对磷元素的吸收率越高
C.土壤 pH="8" 时,植物对三种元素吸收率最高的是钾
D.植物同时吸收三种元素的土壤 pH 最佳范围:5~6

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

氢氧化钠的俗称为
A.大理石B.熟石灰C.纯碱D.火碱

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的
B.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物
C.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
D.碱性较强的溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在实验室中下列说法或做法中正确的是
A.量筒不仅用来量取液体,还用作反应容器
B.实验室制得氧气用玻璃片盖上瓶口倒立于桌面上
C.组装仪器时,一般遵循的原则是:从左到右,先下后上
D.碱溶液沾到皮肤上,应立即用抹布擦拭干净,再涂上稀盐酸

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