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14.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是(  )
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
D.蜡烛燃烧生成CO2和H2O,则蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

分析 A、含有氧元素的化合物不一定是氧化物;
B、分子不同,化学性质不同;
C、由一种元素组成的物质不一定是单质;
D、化学反应前后,元素种类不变.

解答 解:A、含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如高锰酸钾中含有氧元素,但是不属于氧化物,该选项说法不正确;
B、虽然水和过氧化氢的组成元素相同,但是分子构成不同,因此化学性质不同,该选项说法不正确;
C、由一种元素组成的物质不一定是单质,例如红磷和白磷组成的混合物中只含有磷元素,该选项说法不正确;
D、蜡烛燃烧生成CO2和H2O,则蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,该选项说法正确.
故选:D.

点评 本题主要考查教材中的基础知识,只要掌握好教材内容,解答起来比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.某同学设计了如下实验方案:“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净的气体”.

按要求回答下列问题:
(1)小明要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,他将A装置中的导气管a与D装置中的导气管m相连,当装置D中产生澄清的石灰水变浑浊的现象时即达到实验目的;
(2)装置C的作用是除去二氧化碳气体中混有的氯化氢气体,装置B的作用是干燥二氧化碳气体;
(3)该同学想要收集一瓶干燥、纯净的此气体,再进一步验证它的性质,则上述装置连接顺序正确的是B.
A.a→b→c→d→e→g          B.a→d→e→b→c→g
C.a→e→d→b→c→g           D.a→d→e→c→b→g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.酸雨的危害很大:
(1)pH<5.6的降水称为酸雨,它会使土壤酸化,施用适量熟石灰可改良土壤酸性;
(2)用烧碱(NaOH)吸收SO2将其转化为亚硫酸钠(Na2SO3)和水,该反应的化学方程式2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.如图是自来水厂消毒过程发生反应的微观示意图,请回答:

(1)如图表示的四种物质中属于氧化物的是B(填编号),C中氯元素的化合价是+1.
(2)写出该反应的化学方程式:H2O+Cl2=HCl+HClO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿(主要成分为CuO和ZnO,其余成分既不与酸反应,也不溶解于水)的方案,实现废物综合利用.部分实验流程如下:

请根据上述实验流程回答下列问题:
(1)操作1的名称是过滤.
(2)在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸,充分反应后溶液中的溶质为H2SO4、CuSO4、ZnSO4
(3)加过量铁粉,请写出写出产生气体化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是(  )
A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可生产化肥或做化工原料
B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的$\frac{1}{5}$
C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
(1)碳在氧气中充分燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2,化合反应.
(2)镁条燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,化合反应.
(3)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反应.
(4)水通电分解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.为预防金属制品锈蚀,下列措施或做法不当的是(  )
A.将使用后的菜刀洗净擦干B.在车的表面喷涂油漆
C.用清洁球插去铝制品表面的氧化膜D.在铁制水管表面涂一层锌

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列生活中的物质,属于氧化物的是(  )
A.可口可乐B.食盐C.双氧水D.食醋

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