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如图为水电解的装置,通过实验回答下列问题:
(1)A试管收集的气体是________,B试管收集的气体是________.
(2)在描述水的组成和结构时,可以表述为:
①水是由氢元素和氧元素组成的;
②水是由大量的水分子构成的;
③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的.
分析上述三句话,描述物质宏观组成的是________(填序号),描述物质微观结构的是________(填序号).

解:(1)根据电解水试验的结论:正氧负氢,氢而氧一,由此可知:A试管收集的气体是 氢气 或 H2,B试管收集的气体是:氧气 或 O2
故答案为:氢气 或 H2;氧气 或 O2
(2)根据宏观上看:物质是由元素组成的;从微观上看:物质是有分子或原子构成的;元素只讲种类,不讲数量;因此可得:描述物质宏观组成的是:①水是由氢元素和氧元素组成的;
描述物质微观结构的是:②水是由大量的水分子构成的;③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;
故答案为:①; ②③.
分析:(1)根据电解水试验的结论:正氧负氢,氢而氧一,进行解答;
(2)根据宏观上看:物质是由元素组成的;从微观上看:物质是有分子或原子构成的;元素只讲种类,不讲数量;进行解答.
点评:本题考查学生对物质的宏观与微观组成的理解与掌握;注意物质是由元素组成的;元素只讲种类,不讲数量.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

30、如图为水电解的装置,通过实验回答下列问题:
(1)A试管收集的气体是
氢气 或 H2
,B试管收集的气体是
氧气 或 O2

(2)在描述水的组成和结构时,可以表述为:
①水是由氢元素和氧元素组成的;
②水是由大量的水分子构成的;
③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的.
分析上述三句话,描述物质宏观组成的是
(填序号),描述物质微观结构的是
②③
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网目前使用的能源多为化石燃料,如天然气、石油和
 
.由于化石燃料属于不可再生资源、燃烧的产物有污染,所以人们正在利用和开发新的能源,如氢能、太阳能和
 
能等.推广使用太阳能是利用了太阳能(填字母)
 
的特点.
A.取之不尽     B.清洁能源   C.不可再生能源   D.可转变成电能、热能
氢能是理想的清洁能源,科学家正研究把太阳能转化为电能,再用电解方法将水分解得到氢气,电解水的化学方程式为
 

如图为水电解的装置,根据实验回答下列问题:
A试管收集的气体是
 
.该实验证明水是由
 
组成.还说明在化学反应中
 
填“分子”或“原子”)可以分.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人类生活中不可缺少的物质.
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(1)如图①和②是两个简易净水装置.若对某河水水样进行初步净化:使用装置①时,应沿
 
慢慢向漏斗中倾倒河水,并注意液面始终要低于滤纸边缘;使用装置②时,活性炭的作用是
 
(填序号).
A.沉淀           B.过滤            C.吸附          D.使硬水软化
(2)如图③是自然界水的循环示意.针对水蒸发过程的几点说法中,正确的是
 
(填序号).
A.符合质量守恒定律              B.水的化学性质保持不变
C.水分子没有发生改变            D.水的物理性质保持不变
(3)如图④为水电解的装置,a试管收集的气体是
 
,电解水的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源:北京期末题 题型:填空题

如图为水电解的装置,通过实验回答下列问题:
(1)A试管收集的气体是 __________ ,B试管收集的气体是___________
(2)在描述水的组成和结构时,可以表述为:①水是由氢元素和氧元素组成的;②水是由大量的水分子构成的;③每1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的.
分析上述三句话,描述物质宏观组成的是 _____ (填序号),描述物质微观结构的是 _____ (填序号).

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