(13分)医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁。某兴趣小组的同学对糖衣片中硫酸亚铁晶体的制备和组成产生了兴趣并对其进行探究。
探究Ⅰ:利用实验室的废水回收铜、制备硫酸亚铁晶体。
(1)步骤①的化学方程式是 。
(2)固体甲中含有的物质是 (填化学式,下同) ;红色固体是 ;溶液乙中的溶质是 。
探究Ⅱ:硫酸亚铁晶体(FeSO4?xH2O)的化学式。
【查阅资料】
(1)无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。
(2)硫酸亚铁晶体加热时,先失去结晶水,高温会继续分解产生金属氧化物和气态非金属氧化物。
【进行实验】
该兴趣小组同学称取2.78g硫酸亚铁晶体(FeSO4?xH2O)样品按图1装置高温加热,使其完全分解,并对所得产物进行分析,并利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体热分解获得相关数据,绘制成图2所示关系图。
【数据分析】
(1)图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有 ,该物质的质量为 g。
(2)T3℃时,发生的化学反应为:2FeSO4高温 Fe2O3+X↑+SO3↑,其中X的化学式
。
(3)装置C中氢氧化钠溶液的作用是 。
(4)已知FeSO4?xH2O △ FeSO4 + xH2O;
计算FeSO4?xH2O中的x。(写出计算过程)
【交流讨论】实验中要持续通入氮气,否则测出的x值会 (填偏大、偏小或不变)。
探究Ⅰ(1)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(2)Fe和Cu Cu FeSO4 和Al2(SO4)3
探究Ⅱ:【数据分析】(1)H20 1.26 (2)SO2
(3)吸收二氧化硫和三氧化硫,防止污染空气 (4)7 (5) 偏小
【解析】
试题分析:探究Ⅰ(1)根据金属的活动性顺序,铁排在铜的前面,所以步骤①的化学方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(2)由于步骤①置换出了铜,而铁又是过量,所以固体甲中含有的物质是:Fe和Cu,在固体混合物中加入稀硫酸,铁会与稀硫酸反应,所以红色固体是Cu,溶液乙中的溶质有未反应的Al2(SO4)3和FeSO4,还有反应生成的FeSO4,所以溶液乙中的溶质是FeSO4 和Al2(SO4)3
探究Ⅱ:【数据分析】(1)根据资料:无水硫酸铜粉末遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体,结合图1装置B中无水硫酸铜粉末变蓝,说明产物中有H20,该物质的质量可根据图2判断,2.78g-1.52g=1.26g
(2)根据质量守恒定律的微观解释:化学反应前后,原子的种类和个数都不变,结合化学反应为:2FeSO4 Fe2O3+X↑+SO3↑,不难推出X的化学式SO2
(3)因为FeSO4加热分解会产生SO2 和SO3,是一种大气污染物,所以装置C中氢氧化钠溶液的作用是:吸收二氧化硫和三氧化硫,防止污染空气
(4)根据方程式中FeSO4?xH2O或FeSO4与H2O的质量关系,即可求出X的值
方法一: FeSO4?xH2O △ FeSO4 + xH2O
152+18x 18x
2.78g 1.26g
(152+18x)/ 2.78g = 18x/ 1.26g
解得x=7
方法二:FeSO4?xH2O △ FeSO4 + xH2O
152 18x
1.52g 1.26g
152/ 1.52g=18x/ 1.26g
解得x=7
(5)实验中要持续通入氮气,就是将FeSO4?xH2O解热反应中产生的物质全部排入到装置B、C中,使得剩余固体质量偏大,测出的x值会偏小
考点:金属的活动性顺序,质量守恒定律的微观解释,实验数据的分析、处理,根据化学方程式计算
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市中考第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(8分)下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
(1)写出图中编号仪器名称:a________、b_______
(2)利用上图所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是 。
A.用①③制取氧气 B.用②⑤制取氧气
C.用②④制取二氧化碳 D.用②⑤制取氢气
(3)若实验室用氯酸钾在装置①中制氧气,其反应的化学方程式为 。
(4)小波同学将装置②进行了改进,如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与②装置相比,装置Ⅰ的优点是 ;装置Ⅱ的优点是 ;实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳,铜网上常放置的药品应为 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省丹阳市、句容市九年级联考化学试卷(解析版) 题型:推断题
(6分)下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙为气态单质,丙为固态单质;A、B、C均为氧化物, 常温下B为液态。化合物D的水溶液呈浅绿色。
(1)写出有关物质的化学式:
A 、X ;
(2)指出反应④在生产实际中的应用: (举一例说明);
(3)将A、C两种氧化物区别开来,可使用的一种溶液为 (填名称);
(4)写出下列反应的化学方程式:④ 。
⑤
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省丹阳市、句容市九年级联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列推理正确的是
A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸
B.化肥中加熟石灰研磨,没有刺激性气味,一定不是氮肥
C.碱的溶液PH都大于7,但PH大于7的溶液不一定是碱的溶液
D.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化变化中也不能再分
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省丹阳市、句容市九年级联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列归类错误的是
选项 | 归类 | 物质(或元素) |
A | 可燃性气体 | 氢气、一氧化碳、氧气 |
B | 可溶性碱 | 氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡 |
C | 放热的化学反应 | 中和反应、活泼金属与酸反应 |
D | 人体中常见微量元素 | 碘、锌、硒、铁等 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法不正确的是( )
A.铵态氮肥与草木灰混合施用会降低肥效
B.将98%的浓H2SO4稀释成49%的稀H2SO4,加入水的质量与浓硫酸质量一定相等
C.NaOH和MgO的混合物中氧的质量分数为40%,则混合物中NaOH和MgO的质量比为任意值
D.一定量的氯化钠溶液恒温蒸发5g水,析出a g晶体;再蒸发5g水,又析出b g 晶体,a与b一定相等
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省东台市九年级中考调研二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验现象描述错误的是( )
A.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
B.打开浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白烟
C.硫粉在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
D.电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏盐城市盐都区九年级中考第二次调研考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气,起到防火作用.下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是( )
A.反应吸热,降低了可燃物的着火点
B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气
C.生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气浓度
D.反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点
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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏江阴市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验中利用提供的方案能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CaO中混有的CaCO3 | 先加足量水,然后过滤 |
B | 除去CO2中少量HCl气体 | 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
C | 鉴别棉线和羊毛线 | 点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬 |
D | 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 | 滴加酚酞溶液,观察溶液颜色变化 |
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