练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    19．下列物质属于混合物的是（　　）
    A．锰钢B．红磷C．五氧化二磷D．硝酸钾

    分析 纯净物是由一种物质组成的物质．混合物是由多种物质组成的物质．

    解答 解：A、锰钢是合金，属于混合物．
    B、红磷是由一种物质组成的，属于纯净物．
    C、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物．
    D、硝酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物．
    故选A．

    点评 本题主要考查了物质的分类，完成此题，可以依据物质的组成进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列物质混合能发生反应的是（　　）
    A．银与稀盐酸B．铜与硫酸锌溶液C．铁与稀硫酸D．锌与硫酸镁溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某化学兴趣小组的同学要探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，请你参与探究并填写空格．
    【实验探究】同学们将粗细相同的、打磨过的铝丝和铁丝分别插入硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液中：
    操作
    甲
    乙
    丙    		根据现象得出金属活动性顺序
    现象铝丝表面附着银白色固体铁丝表面附着红色固体铝丝表面附着红色固体Al＞Fe＞Cu
    写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu．
    【交流讨论】
    （1）同学们经讨论后认为上述方案可以优化，丙（选填“甲”、“乙”或“丙”）试管的实验时多余的．
    （2）洁洁认为，只用一支盛有少量稀硫酸的试管，合理安排金属丝的插入顺序（能与稀硫酸反应的要一次将稀硫酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．他设计了两种插入顺序，请你补全顺序二：
    顺序一：Cu      Fe      Al
    顺序二：Fe Cu Al．
    洁洁按顺序一做实验时，发现铁丝放入稀硫酸中片刻后无气泡产生，几分钟后才有少量气泡产生，你认为可能的原因是铁丝生锈，没有打磨．
    【拓展迁移】为了回收金属，同学们将甲、乙、丙三支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中，一段时间后过滤，得到不溶物和滤液．向不溶物中加稀硫酸，有气泡产生，则不溶物中一定含有铜和铁．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．某学习小组对粗盐中杂质（难溶性和可溶性）的去除展开相关探究．
    （1）粗盐中难溶性杂质去除的实验步骤为①溶解，②过滤，③蒸发（写操作名称），④计算产率．
    （2）步骤②中需要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、漏斗（写仪器名称），其中玻璃棒的作用是引流．
    （3）【提出猜想】
         甲同学：该粗盐中含有难溶性杂质外，是否还含有可溶性杂质？
    （4）【查阅资料】
    ①粗盐中可能含有镁盐（Mg2+）和硫酸盐（SO42-）等可溶性杂质．
    ②一些物质的溶解性表
    阳离子 阴离子OH-CL-SO${\;}_{4}^{2-}$CO${\;}_{3}^{2-}$
    Na+溶溶溶溶
    Ba2+溶溶不不
    Mg2+不溶溶不
    说明：“溶”表示该物质可溶于水，“不”表示该物质不溶于水．
    ③Mg（OH）2为白色物质，不溶于氢氧化钠溶液；BaSO4为白色物质，不溶于盐酸；
    MgCO3，BaCO3为白色物质都能溶于盐酸．
    （5）【实验设计】
    ①取少量除去难溶性杂质后的盐，溶于水配成溶液．
    ②取少量所配溶液于试管中，滴加氢氧化钠溶液，产生白色沉淀，继续滴加氢氧化钠溶液，沉淀不溶，说明该盐含有可溶性的镁盐．
    ③另取少量所配溶液于试管中，滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加稀盐酸，沉淀不溶，说明该盐含有可溶性的硫酸盐．
    （6）【实验结论】该盐含有可溶性杂质硫酸镁．
    （7）【实验拓展】以下为乙同学设计的去除食盐中可溶性杂质的试验流程：

    ①该实验过程中，除杂试剂都要过量，原因是将杂质完全除去．
    ②过量Na2CO3溶液用来除Ba2+离子（填离子序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强-时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）．下列说法正确的是（　　）
    A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响
    B．反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的
    C．p=0.79p0，p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低
    D．由图3可推出空气中氧气的含量

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”（杂质不参加反应）．操作过程如下：
    请计算：

    （1）20g样品中碳酸钠的质量为10.6g；
    （2）反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少？（写出计算过程）
    （3）将200g滤液浓缩成制作“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需蒸发水120g．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．要将KCl、MgCl2和BaSO4的固体混合物逐一分离开来，加入的试剂及顺序正确的是（　　）
    A．水、AgNO3溶液、稀硝酸B．水、NaOH溶液、稀盐酸
    C．水、KOH溶液、稀盐酸D．水、KOH溶液、稀硫酸

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．请根据下列实验装置图，回答有关问题：

    （1）若选择，A、D装置，连接导管口a、d可以制取某种气体，请写出有关反应的化学方程式．
    （2）相对于B装置来说，C装置的优点是什么？
    （3）请简述用D装置收集氧气时的验满方法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列说法或做法正确的是（　　）
    A．森林发生火灾时，可砍掉部分树木形成隔离带
    B．糖类、蛋白质、水、维生素、甲醛和硝酸铅，它们通常被称为六大基本营养素
    C．为了提高农作物产量，应大量使用农药和化肥
    D．为了节省能源，冬天烤炭火时紧闭门窗

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案