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    7．在A+3B═2C+2D的反应中，14克A完全反应生成44克C和18克D，则参加反应的B的质量是（　　）
    A．18gB．44gC．48gD．62g

    分析 根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，可以求出生成B的质量．

    解答 解：
    根据质量守恒定律和A+3B═2C+2D，可以知道，因为“14克A完全反应生成44克C和18克D”，恰好完全反应，则参加反应的B的质量为：44g+18g-14g=48g．
    故选：C．

    点评 本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力，需认真分析，找出质量关系，就可以求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．含硫煤燃烧排放到空气中的有毒气体主要是SO2．它遇雨水后形成酸雨降落到地面，会带来很大危害，请回答下列问题：
    （1）请举出酸雨的两个危害实例：①能使水体、土壤酸化；②能够毁坏森林树木．
    （2）为减少环境污染，对工厂排放的废气可用烧減溶液吸收处理，其反应的化学方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，得到滤渣和蓝色的滤液．下列有关所得滤液和滤渣成分判断正确的是（　　）
    A．滤渣中一定有银、肯定没有铜和锌
    B．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银
    C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
    D．滤渣中一定有银和锌，可能有铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列做法安全可行的是（　　）
    A．进入地窖前先进行灯火实验
    B．用金属容器盛装食物，放在微波炉中加热
    C．在加油站拨打或接听手机
    D．用测电笔辨别火线与零线时，手不要接触笔尾金属体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法正确的是（　　）
    A．分子是构成物质的粒子，因此物质都是由分子构成的
    B．某雨水的pH小于5.6，因此雨水中溶解的是SO2
    C．C60和石墨的组成元素相同，但原子排列方式不同，因此它们的物理性质存在差异
    D．化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量变化的都是化学反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式．
    （1）下列物质都可以用来作为燃料：①煤；②氢气；③石油；④天然气．
    其中，最清洁的燃料是②（填序号）．
    （2）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是A、D．

    A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨     B．该天然气中不含硫元素
    C．煤燃烧对环境影响较小            D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生
    （3）硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步：①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3；②SO3与水化合形成硫酸．其中反应②的化学方程式为SO3+H2O═H2SO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列空气中各成分的用途，主要利用其化学性质的是（　　）
    A．固体二氧化碳用于人工降雨B．稀有气体用于填充霓虹灯
    C．液氮用作制冷剂D．氧气用于医疗急救

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．溶解是生活中常见的现象，不同物质在水中的溶解能力不同：
    ①如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）．
    温度（℃）020406080100
    　KNO313.331.663.9110169246
    　NaCI35.736.036.637.338.439.8
    Ⅰ．表中的两种物质在40℃时，硝酸钾的溶解度较大；请用相应的数据列式表示该温度时KNO3饱和溶液的质量分数$\frac{63.9g}{63.9g+100g}$×100%（不要求计算）．
    Ⅱ．请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法加入硝酸钾等．
    Ⅲ.20℃时，将20g　NaCl放入50g水中，所得溶液的质量是68g．
    Ⅳ．从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是蒸发结晶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．对比学习有利于发现事物的共性与个性．为探究酸的性质，同学们进行了如下实验．

    实
    验
    内
    容
    实
    验
    现
    象
    B（填字母编号）
    瓶口的蓝色石蕊试纸很快变
    红．
    两试管中均产生
    气体    		试管E：绿色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显蓝色．
    试管F：绿色粉末逐渐溶解，产生气泡，溶液显绿色．
    分
    析
    与
    结
    论    		该酸有挥发性，另一种酸没有．不同的酸可能有不同的物理性质不同的酸具有相似的化学性质，这是因为酸溶液中都含有H+（填符号）．试管E中发生反应的化学方程式：Cu2（OH）2CO3+2H2SO4═
    2CuSO4+3H2O+CO2↑
    试管F中发生反应的化学方程式：Cu2（OH）2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑
    【发现问题】碱式碳酸铜与稀硫酸反应形成的CuSO4溶液显蓝色，而与盐酸反应形成的CuCl2溶液显绿色．
    【提出问题】同样都含有Cu2+，为什么试管E中的CuSO4溶液显蓝色，而试管F中的CuCl2溶液显绿色．
    【猜想与假设】
    猜想一：若溶液中Cu2+显蓝色SO42-对Cu2+显色无影响，而Cl-对Cu2+显色有影响；
    猜想二：若溶液中Cu2+显绿色，则SO42-对Cu2+显色有影响，而Cl-对Cu2+显色无影响；
    猜想三：…
    【实验验证】同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一，请你补全实验所需试剂：
    方案一：取少量试管E中的CuSO4溶液于另一支试管中，向其中加入足量适量的氯化钡溶液，观察到产生白色沉淀，溶液仍为蓝色的现象，猜想一正确．
    方案二：取少量试管F中的CuCl2溶液于另一支试管中，向其中加入足量适量的硝酸银溶液，观察到产生白色沉淀，溶液由绿色变为蓝色的现象，猜想一正确．
    【评价与反思】同学们在实验探究的过程中，体会到了溶液颜色成因复杂，相关知识还有待进一步学习．

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