Question

实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成．请根据电解水实验回答下列问题：
（1）通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端．正极产生的气体可用

 

检验，写出水通电分解的符号表达式

 

．正极产生的气体是

 

，负极产生的气体是

 

．点燃氢气前必须

 

．氢气燃烧发出

 

色火焰，写出氢气燃烧的符号表达式为

 

．
（2）实验时常在水中加入硫酸钠或氢氧化钠，目的是

 

．
（3）水通电后发生

 

反应（填基本化学反应类型），
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是

 

．

Answer 1

考点：电解水实验,常见气体的检验与除杂方法,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：根据水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比为1：2，该实验是验证水的组成进行解答．

解答：解：（1）通电后电极上出现气泡，并汇集到试管上端．正极产生的气体是氧气，可用带火星的木条检验，水通电分解生成氢气和氧气，反应的符号表达式2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑．正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气．氢气具有可燃性，点燃氢气前必须验纯．氢气燃烧发出淡蓝色火焰，氢气燃烧生成水，反应的符号表达式为2H₂+O₂

点燃  .

2H₂O；故填：带火星的木条；2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑；氧气；氢气；验纯；淡蓝；2H₂+O₂

点燃  .

2H₂O；
（2）实验时常在水中加入硫酸钠或氢氧化钠，目的是增强水的导电性；故填：增强水的导电性；
（3）水通电后生成氢气和氧气，由一种物质反应生成两种物质，属于分解反应；故填：分解；
（4）水在通电的条件下生成氢气和氧气，正氧负氢，体积比为1：2，所以发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是20mL．故填：20mL．

点评：本题主要考查学生对电解水实验的掌握情况，学生只要熟知此实验的过程、现象，能正确书写反应的表达式，就能轻松答题．