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有X、Y、Z三种金属,它们之间有如下关系:

(1)X + Y(NO3)2 = X(NO3)2 + Y (2)Z+H2SO4=ZSO4+H2↑ (3)X+H2SO4不反应

则它们的金属活动性由强到弱的顺序是  

A.X>Y>X B.Y>X>Z C.Z>X>Y D.X>Z>Y

 

C

【解析】

试题分析:(1)X + Y(NO3)2 = X(NO3)2 + Y的反应可知,X的活动性强于Y,(2)Z+H2SO4=ZSO4+H2↑说明Z的活动性强于H的; (3)X+H2SO4不反应的活动性弱于氢元素,故则它们的金属活动性由强到弱的顺序是Z>X>Y,故答案选择C

考点:金属活动性顺序

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市溧水区中考第一次调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

(4分)化学与生活密切相关,请用相关知识回答下列问题。

(1)人体要健康地正常生长,离不开多种营养物质和多种元素发挥作用。下列食物中,能提供大量维生素的是 (填字母序号,下同);佝偻病的发生主要是由于患者体内缺乏 元素

A.锌 B.硒 C.钙 D.氟 E.铁

(2)下列化学肥料中,加入氢氧化钙混合研磨后,能产生刺激性气味的气体有 ,属于复合肥的有

A.尿素 B.碳酸氢铵 C.磷矿粉 D.硫酸铵 E.硝酸钾

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市江宁区中考二模化学试卷(解析版) 题型:计算题

(12分)下图是某同学完成《实验活动5 一定质量分数的氯化钠溶液的配制》中“配制

50 g质量分数为6%的氯化钠溶液”的全过程

(1)图中的错误有:

(2)若所配制的盐水中NaCl 的质量分数小于6%,则可能造成误差的原因有(至少举

出两点)。

(3)由浓溶液配制稀溶液时,计算的依据是 。要把50 g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸,需要水的质量是 。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、 、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。

(4)取某稀硫酸样品10g,将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中,边加边搅拌。溶液pH的变化如图所示。试回答:

a点溶液中含有的离子有

当pH=7时,消耗NaOH溶液中NaOH的质量为 g。

计算稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程)

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市江宁区中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题

(13分)糕点疏松剂的主要成分中有碳酸氢钠。某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行了探究。

Ⅰ.定性探究

实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性

用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10,可知碳酸氢钠溶液呈 性。

实验二:探究碳酸氢钠的热稳定性

【查阅资料】碳酸氢钠受热容易分解,生成水、二氧化碳和一种常

见的固体物质。

 

【实验1】取一定质量的碳酸氢钠放到铜片上加热,如图所示。

(1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠。

(2)充分加热后, 将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,

振荡,观察到石灰水变浑浊。

(3)欲通过进一步的实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。

【提出假设】①可能是Na2CO3 ②可能是NaOH ③可能是NaOH和Na2CO3 

【实验2】

实验操作

实验现象

实验结论

A将该固体溶于蒸馏水配制成溶液,取少量溶液于试

管中,滴加足量稀盐酸

有气体产生

假设 (填序号)不成立

B.另取少量溶液于试管中,滴加足量氯化钡溶液

固体产物中有

Na2CO3

C.取上述B步骤静置后所得上层清液,滴入少量酚酞

溶液

无明显现象

固体产物中

【实验结论】NaHCO3受热分解的化学方程式为

Ⅱ.定量探究

为测定某疏松剂中碳酸氢钠的质量分数,设计了如下实验,其主要实验步骤如下:

①按下图组装仪器,取50.0g样品放入锥形瓶中,加入足量稀硫酸溶液;②测量一定时间内干燥管内碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)增加的质量(见下图曲线);③待锥形瓶中不再产生气泡时,关闭活塞b,打开活塞a,从导管A处缓缓鼓入一定量的空气;④再次称量干燥管内物质增加的质量;⑤重复步骤③和④的操作,直至干燥管内物质质量不变。

(1)步骤①加入样品前还应

(2)装置乙的作用是 ;实验步骤③中,甲装置的作用是

(3)请利用相关数据计算样品中碳酸氢钠的质量分数。(写出计算过程)

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市江宁区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列物质中的少量杂质所选试剂及操作都正确的是

序号

物质

杂质

试剂

操作

A

CO2

H2O

浓硫酸

洗气

B

FeCl2溶液

CuCl2

过量铁粉

结晶

C

铁粉

氧化铁

适量盐酸

蒸发

D

铜粉

炭粉

过量水

溶解

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市江宁区中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

CrO3中铬元素(Cr)的化合价为

A.+6         B+2         C0         D+8

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市中考第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题

(8分)下图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)写出图中编号仪器名称:a________、b_______

(2)利用上图所示装置,采用以下组合能完成实验室制取气体的是

A.用①③制取氧气 B.用②⑤制取氧气

C.用②④制取二氧化碳 D.用②⑤制取氢气

(3)若实验室用氯酸钾在装置①中制氧气,其反应的化学方程式为

(4)小波同学将装置进行了改进,如图Ⅰ和Ⅱ。改进后的装置与②装置相比,装置Ⅰ的优点是 ;装置Ⅱ的优点是 ;实验室若用装置Ⅰ制取二氧化碳,铜网上常放置的药品应为

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市中考第二次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是

A.面粉 B.泥土 C.蔗糖 D.汽油

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省丹阳市、句容市九年级联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列推理正确的是

A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸

B.化肥中加熟石灰研磨,没有刺激性气味,一定不是氮肥

C.碱的溶液PH都大于7,但PH大于7的溶液不一定是碱的溶液

D原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化变化中也不能再分

 

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同步练习册答案
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