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【题目】根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题

1)写出标号仪器①的名称:_____

2)实验室选择装置B用高锰酸钾制取氧气时,你认为B装置存在的问题是_____,该反应的化学方程式是_____,如果用排空气法收集氧气,则验满的方法是_____

3)实验室制取CO2可选择的发生装置是_____(填字母),该反应的化学方程式为_____

4)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气小,极易溶于水且水溶液显碱性。实验室里,用氢氧化钙固体和氯化铵固体反应制取氨气。实验室制取氨气选择的发生装置是_____(填字母),若选择E装置收集氨气,气体应该从_____(填“a”“b”)口进入。实验过程中多余的氨气用酸性溶液吸收,吸收的目的是_____

【答案】长颈漏斗 试管口没有放一团棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满 A CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 B b 氨气是无色、有刺激性气味的有毒气体,会污染空气

【解析】

1)仪器①的名称是长颈漏斗;

2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以B装置存在的问题是:试管口没有放一团棉花,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2,氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满;

3)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以实验室制取CO2可选择的发生装置是A,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

4)实验室制取氨气的反应物是固体,反应条件是加热,所以择的发生装置是B,氨气是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气小,极易溶于水,所以选择E装置收集氨气,气体应该从b口进入。实验过程中多余的氨气用酸性溶液吸收,吸收的目的是:氨气是无色、有刺激性气味的有毒气体,会污染空气。

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1 2

1A的化学式为________

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3物质E的用途之一为________

4反应④的化学方程式为__________________________________________________

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(1)t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么?

(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少?(写出计算过程)

(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图.

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(1)A装置的作用是___

(2)探究生成的气体是什么?

(猜想与假设)猜想一:生成的气体可能是氢气;

猜想二:生成的气体可能是氧气;

(实验探究)将生成的气体通入C装置,球形管里装有碱石灰干燥剂,导管口蘸些肥皂水(或洗涤剂溶液),控制气体流速,吹出肥皂泡,当肥皂泡吹到一定大时,轻轻摆动导管,肥皂泡脱离管口后,气泡上升.用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆鸣声.

(推断)生成的气体是___

(3)探究试管中剩余固体成分是什么?

(查阅资料)

常见铁的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

颜色、状态

黑色粉末

红棕色粉末

黑色晶体

能否被进磁铁吸引

能否与盐酸反应

(初步验证)试管中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引.

(猜想与假设)猜想一:剩余固体是FeFe3O4

猜想二:剩余固体是:___

(实验探究)

实验操作

实验现象及结论

____

_____

[实检结论]铁与水蒸气反应的化学方程式为:___

(反思与交流)该黑色固体不可能是FeOFe2O3,理由是___

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【题目】用化学用语填空:

14个氢氧根离子_____

22个氧原子_____

3K2Cr2O7Cr元素的化合价_____

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【题目】水是重要的自然资源。

1)如图所示,试管 2 内得到的气体是_______

2)水的净化方法有沉淀、过滤、吸附和_______。区别硬水和 软水通常可用_______。生活中可以通过_______方法降低水的硬度。

3)溶液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用。

①将下列调味品加入水中,不能形成溶液的是_______

A 食盐 B 面粉 C 味精 D 芝麻油 E 蔗糖

②碘酒中的溶剂为_______。(写化学式)

③厨房中常用的洗涤剂是利用它的_______功能。

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【题目】掌握化学用语是学好化学的基础。请按下列要求写出化学符号。

1)氧化镁_____

2)三个铁离子_____

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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题:

1)河水是_____(填纯净物或混合物),保持水的化学性质的是_____

2A物质的名称是_____,操作①的名称是_____,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____(填字母)

A漏斗内的滤纸有破损 B漏斗下端未靠在烧杯内壁 C漏斗内液面高于滤纸的边缘

3)操作②应选用的装置是_____(填序号),装置Ⅱ中活性炭起_____作用。

4)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D_____(选填“硬水”或“软水”)。操作③应选用的装置是_____(填序号),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象_____

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