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    Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子具有相同的
     
    ，因而属于同种元素，但它们的化学性质
     
    ，这是因为它们的
     
    不同．
    考点：原子和离子的相互转化
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：因为Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子都为铁元素的不同微粒，故其质子数=核电荷数相同； 最外层电子数决定粒子的性质，最外层电子数不同，粒子的性质不同．
    解答：解：元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称，Fe、Fe2+、Fe3+都属于铁元素，所以三种粒子具有相同的质子数（或核电荷数）；由于他们的所带电荷不同，故最外层电子数不同，因而它们具有不同的化学性质．
    故答案为：质子数（或核电荷数），不同，最外层电子数．
    点评：了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；了解原子和离子的相互转化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列四种粒子结构示意图，请用序号A、B、C、D回答问题：在以上四种粒子中，核外电子排布属于稳定结构的有
     
    ，属于阴离子的有
     
    ，属于金属元素的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向试管中加入a克高锰酸钾，加热后试管中剩余固体b克，再往试管中加c克氯酸钾，继续加热后，试管中剩余固体d克，则生成氧气的质量为（　　）
    A、（a+c-d）克
    B、（a+c-b-d）克
    C、（a-d）克
    D、（b-d）克

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知X2O2的相对分子质量为78，则X2CO3的相对分子质量为（　　）
    A、23B、98
    C、100D、106

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    云南省这几年进入冬季就持续干旱，给人民的生产生活造成巨大影响，因此珍惜水、节约水的意识更加深入人心．请你用所学知识回答下列问题：

    （1）如图1为自来水厂净化水过程示意图：吸附池内的活性炭起
     
    作用，经沉淀、过滤等净化处理后所得的水
     
    （选填“是”或“不是”）纯水，日常生活中用
     
    区别硬水和软水．
    （2）如图2是电解水的实验装置图．通电后，电极上出现气泡．则试管乙中产生的气体是
     
    ；由该实验得出水由
     
     组成；反应的文字表达式为：
     
    ，在此实验中不发生变化的微粒是
     
    ．
    （3）请你从微观粒子的角度说明以下两种变化的本质有什么不同？
    ①水变成水蒸气：
     
    ；
    ②水电解生成气体：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从给定化合价的
    +1
    K
    、
    0
    Cu
    、
    +4
    C
    、
    -2
    O
    、
    +
    H
    五种元素中选择恰当的元素组成的符合，下列要求的物质并用其化学式填空：
    （1）一种单质
     
     （2）一种金属氧化物
     
    （3）一种由三种元素组成的物质：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有元素化合价升降的反应是氧化还原反应．下列属于氧化还原反应的是（　　）
    A、CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    B、HCI+KOH═KCI+H2O
    C、SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
    D、2Na+2H20═2NaOH+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中错误的是（　　）
    A、在化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素有时显正价，有时显负价
    B、在各种原子团中，各原子的化合价的代数和一定不等于0
    C、化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质
    D、在H2O和O2中氧元素的化合价相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的实验是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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