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    10．我们的生活离不开水，下列有关水的认识中正确的是（　　）
    A．提倡长期饮用纯水（蒸馏水）
    B．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
    C．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放
    D．电解水时，负极产生的是氧气

    分析 A、根据蒸馏水是纯净物分析即可；
    B、使用无磷洗衣粉，可以防止水污染解答；
    C、根据未经处理的生活污水可任意排放，可以造成水污染解答；
    D、根据电解水的现象和结论作答；

    解答 解：
    A、人体需要多种矿质元素，而蒸馏水为纯净物，不含矿质元素，故A错；
    B、使用无磷洗衣粉，可以防止水污染，有利于保护水资源，故B对；
    C、未经处理的生活污水可任意排放，可以造成水污染，故C错；
    D、电解水时，正极端产生氧气，故D错；
    故选B．

    点评 水资源是大自然赐予人类的宝贵财产，要好好保护和利用．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．食品包装盒内常放一小袋粉末物质．该物质对食品同时具有防氧化和防潮的作用．在下列物质中，符合上述要求，适宜封入食品包装盒内以延长食品保质期的是（　　）
    A．固体烧碱B．生石灰C．铁粉D．红磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．美国科学家在银河星系的中央发现了新的星际分子，该分子的化学式为C3H5O2．星际分子的不断发现可帮助人们了解生命的起源．请完成下列填空：
    （1）该物质中C、H、O三种元素的原子个数比为3：5：2；
    （2）该物质的相对分子质量为73；
    （3）14.6g该物质中含碳元素7.2g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．为了贮存、运输、使用过氧化氢（H2O2）方便，工业上采用“醇析法”将H2O2转化为固态的过碳酸钠晶体（其化学式为2Na2CO3•3H2O2），该晶体是Na2CO3和H2O2的加成复合物，具有Na2CO3和H2O2的双重性质．接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是（　　）
    A．MnO2B．Ca（OH）2C．CH3COOHD．NaHCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．烧碱（NaOH）是一种重要的化工原料，广泛应用于肥皂、造纸等工业．下面有一些关于烧碱的问题，请按要求解答：
    （1）烧碱在工业上通常用电解饱和NaCl水溶液的方法制取，产物除烧碱外，还有H2和Cl2，请写出电解饱和NaCl水溶液的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
    （2）烧碱放在空气中会变质生成碳酸钠．现有14.6g暴露在空气中的烧碱样品，全部溶于水，然后滴加足量Ca（OH）2溶液，充分反应后，过滤，烘干得10g沉淀，则样品的组成为D．
    A．全部为Na2CO3
    B．4gNaCO3和10.6gNaOH
    C．全部为NaOH
    D．4gNaOH和10.6gNa2CO3
    （3）如图是某学生用氢氧化钠固体和水配制60g10%NaOH溶液的部分操作过程，该同学在称量氢氧化钠时，先在两个托盘上各放一张质量相同的纸，然后把氢氧化钠药品直接放在纸上称量．

    ①a操作中的错误是氢氧化钠既易潮解，又具有腐蚀性，不能放在纸上称量，要放在玻璃器皿中称量．
    ②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是AB（填字母）．
    A．a操作中砝码和氢氧化钠放错盘
    B．b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用
    C．c操作中平视量筒凹液面最低处读数为50mL
    D．d操作中有少量水溅出．
    （4）酸碱中和反应在工农业生产和科研上具有很大用途，但氢氧化钠溶液和盐酸反应时看不到明显现象，请你设计一个实验，通过观察到的明显现象，说明氢氧化钠溶液与盐酸发生了反应：把加有酚酞的氢氧化钠溶液滴入稀盐酸，红色消失．
    （5）若中和反应需要60g10%的NaOH溶液，现提供50g20%的NaOH溶液、40g5%的NaOH溶液以及足够的NaOH固体和水，请选用以上提供的药品设计两种配制方案（只要说明配制所需的各种药品用量）填入表中．
    序号配置方案
    举例6gNaOH固体和54g水
    方案1
    方案2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．小明发现家中一枚戒指生满了铜绿，他和同学们利用这枚戒指展开了研究性学习．
    [查阅资料]真金在空气中不会生锈，生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金；铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿，其主要成分是碱式碳酸铜，碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2．
    据上述资料可推知，碱式碳酸铜由四种元素组成．
    [实验探究]将该枚戒指加入过量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色逐渐变为蓝绿色．
    （1）小明认为：气体中除了含有CO2，还可能含有少量H2．
    （2）小红认为蓝绿色溶液中的溶质只有氯化锌．小华认为溶液中的溶质除了氯化锌外，还应该含有CuCl2、HCl．他取适量上述蓝绿色溶液，加入光亮的铁片，观察到了现象：①有气泡产生，②有红色物质析出，证实了自己的观点．
    （3）小娟取适量新制的FeCl2溶液，加入锌粒，一段时间后，溶液颜色变浅．结合小华的实验可推知：铁、锌、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序是Zn、Fe、Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．新兴大脑营养学发现，大脑生长发育与不饱和脂肪酸有关，从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”，它的化学式为C26H40O2，它是由三种元素组成的，其摩尔质量为384g/mol．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．用分子的观点对下列现象解释不正确的是（　　）
    A．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起--分子质量增大
    B．荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴--分子间存在引力
    C．H2O2与H2O的化学性质不同--分子构成不同
    D．红墨水在水中散开--分子不停的运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某兴趣小组的同学对一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰产生了好奇，于是他们对这包碱石灰的成分展开了探究．
    【提出问题】他们要探究的问题是这包久置的碱石灰样品的成分是什么．
    【查阅资料】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体．②熟石灰固体溶解度小，溶于水放出的热量少，可以忽略不计．
    【提出猜想】该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3．
    【实验探究】小组的同学设计实验并进行验证，过程如下：
    ①小明取部分该碱石灰样品于试管中，加少量水后无放热现象，说明这包碱石灰样品中不含CaO、NaOH．继续加足量水，振荡，静置后有白色沉淀，小明认为碱石灰样品中一定含有CaCO3，小美认为他的结论不准确，原因是Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．（用化学方程式表示）
    ②从小明的试管中取少量上层清液于另一试管中，向其中滴加过量BaCl2溶液，有白色沉淀生成．
    ③把过程②所得物质过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红色．
    【解释与结论】根据以上探究：
    ①你认为该包碱石灰样品一定含有的物质是Na2CO3、Ca（OH）2，可能含有的物质是CaCO3．
    ②实验探究过程③所得溶液中除酚酞外还含有的溶质是NaCl、NaOH、BaCl2．
    迁移应用】下列气体①氢气  ②氧气  ③一氧化碳  ④氯化氢  ⑤二氧化硫  ⑥氨气，不能用碱石灰干燥的是C（填字母序号）．
    A．①②③B．④⑤⑥C．④⑤D．⑤⑥

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