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3.已知纤维素在空气中燃烧生成二氧化碳和水.
(1)该反应的文字表达式为:纤维素+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.
(2)二氧化碳是由碳、氧元素组成,构成二氧化碳的微粒是二氧化碳分子.水是由氢、氧元素组成,构成水的微粒是水分子.
(3)化学反应前后,元素的种类不变(选填“变”或“不变”,不同);分子的种类改变,原子的种类不变.
(4)试推断中纤维素中一定含有的元素有碳元素和氢元素;可能含有的元素是氧元素判断依据质量守恒定律.

分析 (1)根据反应和生成物及反应条件书写;
(2)根据二氧化碳和水的组成分析;
(3)根据质量守恒定律分析;
(4)根据质量守恒定律分析

解答 解:(1)该反应的文字表达式为:纤维素+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水;
(2)二氧化碳是由碳、氧元素组成,构成二氧化碳的微粒是二氧化碳分子;水是由氢氧元素组成,构成水的微粒是水分子;
(3)根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变;分子种类改变;原子的种类不变;
(4)根据质量守恒定律可知在化学反应前后,元素的种类不变,生成物二氧化碳中含有碳元素和氧元素,水中含有氢元素和氧元素,反应物氧气中含有氧元素,那么反应物中一定含有碳元素、氢元素,是否含有氧元素无法确定.所以纤维素中含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素.
故答案为:(1)纤维素+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水;
(2)碳、氧;二氧化碳分子;氢、氧;水分子;
(3)不变;改变;不变;
(4)碳元素和氢元素;氧元素;质量守恒定律

点评 本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,学会处理此类计算的题目,从而培养了学生的创新思维能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.写出下列反应的文字(或符号)表达式,并按要求填空.
①木炭燃烧:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
②铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
③酒精在空气燃烧生成二氧化碳和水:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
④过氧化氢溶液中加入二氧化锰立即产生大量气泡:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
以上反应中既属于氧化反应又属于化合反应的有①②(填序号,下同),分解反应的有④.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.溶液与我们的生活息息相关.下列叙述正确的是(  )
A.溶液中只能有一种溶质
B.配制100g10%的氯化钠溶液的操作步骤是:计算、称量、溶解、装瓶存放.
C.溶剂体积加溶质体积等于溶液的体积
D.溶液一定是均一、稳定、无色透明的液体

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11.如图实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请写出下列反应的文字表达式.
(1)木炭在空气中燃烧:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;
(2)硫在氧气中燃烧:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;
(3)红磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(4)铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列溶液一定是饱和溶液的是(  )
A.含溶质较多的溶液
B.溶液中有固体物质的溶液
C.含溶质较少的溶液
D.一定温度下,加入某溶质不能再继续溶解的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在一定温度下,SO2、O2两种气体等体积混合,则该混合物体中硫元素的质量分数约为(  )
A.10%B.25%C.35%D.40%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.某初中化学实验报告中有如下记录,其中实验数据不合理的是(  )
A.用10mL量筒准确量取5.2mL稀硫酸B.用托盘天平称取11.7gCuO粉末
C.用pH试纸测得溶液的pH为3.5D.温度计上显示室温读数为25.6℃

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.如图是通电电解水的实验装置图.请回答:
(1)电解水时,将电能转化为化学能;
(2)气体a是氢气,它燃烧产生淡蓝色火焰;
(3)干电池电极M为负极(填“正”或“负”);
(4)写出水在通电条件下分解的文字表达式:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

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