【题目】我国科学家在研究人造金刚石方面有重大突破。下列选项描述金刚石化学性质的是( )
A.纯净的金刚石无色透明B.金刚石能在液氧中燃烧
C.金刚石在天然物质中硬度大D.金刚石经过特殊处理具有导电性
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是
A.增加植树造林面积B.将农田中产生的秸秆就地焚烧
C.工地洒水除尘D.工业废水达标排放
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定物质的用途。下列因果关系成立的是 (______)
A.因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,所以可用做电光源
B.因为铁具有导电性,所以被用来做铁锅
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于制氮肥
D.因为稀有气体化学性质非常不活泼,所以___
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。”请根据你对“化学”这门科学的认识解答以下问题:
(1)通过电解水的实验,可以推断水是由_______________(填元素符号)元素组成的。
(2)金刚石和石墨组成元素相同,而它们的物理性质却有很大差异,其微观解释是__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置示意图,请回答下列问题:
(1)写出标号①的仪器名称:①;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式为;收集O2的装置可选择(填字母)。完全反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难于水).正确操作的先后顺序是(填写选项符号)。
a.烘干 b.溶解c.过滤 d.洗涤
(3)在实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是;并写出该反应的化学方程式;
(4)工业常需分离H2、CO2的混合气体,某同学采用如下图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。操作步骤如下:①(填操作),通入混合气体,可收集到气体。②然后(填操作),又可收集到另一种气体,写出产生另一种气体的化学方程式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】丛台区精心打造“美丽乡村”,着力建设生态家园。下列做法值得提倡的是( )
A.排放未达标的工业废水B.露天焚烧树叶、秸秆
C.选用一次性筷子、塑料袋D.将垃圾分类并回收利用
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