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【题目】某化工厂用废硫酸制备硫酸钾的流程如下,请回答下列问题:

资料:己知20℃时硫酸铵、硫酸钾溶解度如下表:

物质

硫酸钾

氯化钾

氯化铵

硫酸铵

溶解度/g(20℃)

11.1

34.2

37.2

75.4

(1)“设备I”中将碳酸钙研成粉末的目的是_____

(2)“设备II”中发生的化学反应方程式是_____

(3)“设备III”中发生的化学反应方程式是_____。反应物之一硫酸铵[(NH4)2SO4)]中氮元素的化合价为_____。洗涤从设备III”中得到的固体时,不用水而是用饱和硫酸钾溶液,其目的是_____

(4)上述流程中可循环使用的物质除水外,还有_____(填写化学式).

(5)根据本题所给的信息推断实验室_____(能、不能)用碳酸钙粉末和稀硫酸反应制备得到二氧化碳。

【答案】增大反应物接触面积,加快反应速率,使反应更充分 CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3+(NH4)2SO4 (NH4)2SO4+2KCl=2NH4Cl+K2SO4 -3 减少硫酸钾的溶解 CaCO3NH3

【解析】

1)碳酸钙研成粉末的目的是增大反应物接触面积,加快反应速率,使反应更充分;

2)根据流程图可知,“设备Ⅱ”中反应物是硫酸钙、氨气、二氧化碳和水,生成物是碳酸钙和硫酸铵,反应的方程式是:CaSO4+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+(NH4)2SO4

3)根据流程图可知,“设备III”中反应物是硫酸铵和氯化钾,生成物是氯化铵和硫酸钾,此时由于硫酸钾的溶解度较小而析出,形成沉淀,反应的化学反应方程式是(NH4)2SO4+2KCl=2NH4Cl+K2SO4;根据化合物中各元素化合价的代数和为零可知,在(NH42SO4)中,由于硫酸根显-2价,可推出铵根显+1价,由于氢显+1价,可推出氮元素显-3价;饱和硫酸钾溶液不能溶解硫酸钾,能溶解其他物质。洗涤从“设备Ⅲ”中得到的固体时,不用水而是用饱和硫酸钾溶液,其目的是减少硫酸钾的溶解;

4)根据在前面反应物中有,到了后面生成物中有,这样的物质可以循环使用,所以由图示可知CaCO3NH3可以循环使用;

5)根据本题所给的信息推断实验室能用碳酸钙粉末和稀硫酸反应制备得到二氧化碳。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种,取mg该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及到的反应均为初中化学常见的反应,且各步均恰好完全反应)。

下列说法中正确的是

A. 溶液N中只含一种溶质

B. 原固体粉末中可能含有碳酸钙

C. 白色沉淀Y一定是碳酸钙,气体W一定是氢气

D. 原固体粉末中一定没有氧化铜,一定含有碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质,甲为参与大气循环的物质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件省略

(1若A、B的组成元素相同,则甲为 (填化学式

(2若反应为复分解反应,则反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。请按要求回答相关问题:

(1)空气属于__________(纯净物混合物”),X是空气中含量最多的气体,其分子式为________________

(2)图中分离空气的过程属于________变化(物理化学”)。

(3)空气中含有的少量稀有气体的化学性质_________(活泼稳定”)。

(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学反应方程式为_____________;二氧化碳的密度比空气__________(”)。

(5)①天然气的主要成分是CH4,天然气属于__________再生资源(不可”)。

②点燃CH4之前应__________。 8g CH4完全燃烧消耗32gO2,生成agCO218gH2O,则a=__________

③由CH4在该流程中的作用表明:化学反应中发生物质变化的同时也会伴随有________变化(能量原子个数”)。

(6)尿素属于_______(氮肥”、“磷肥钾肥”);写出NH3合成尿素的化学反应方程式_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组同学分别完成了图1所示的3个实验(图中a处连接压强传感器)。图2中的曲线1、2、3分别表示加入等体积相应液体后,烧瓶1、2、3内压强随时间的变化趋势。

下列说法不正确的是

A. 由于注入液体压缩了瓶内的气体,所以三个实验的起始阶段压强都快速增大

B. 对比曲线1和2可知,二氧化碳和水一定发生了化学反应

C. 对比曲线1和3可知,二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应

D. 对比曲线2和3可知,40% NaOH溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A. 根据质量守恒定律,1g氢气和1g氧气反应生成2g

B. 3g的碳完全燃烧后,生成了11g二氧化碳,则消耗空气8g

C. 只有固体、液体间反应遵守质量守恒定律,如果有气体参加反应,就不遵守质量守恒定律

D. 铜粉在空气中加热,反应后固体的质量增加

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。请回答下列问题。

(1)丁的化学式为_____

(2)参加反应的甲、乙两物质的质量比为_____。(填最简整数比)

(3)由该图可知,分子和原子的本质区别是_____

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【题目】为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,取来了一些矿石样品,并取稀盐酸200g,平均分成4份,进行如下实验:(请写出详细的计算过程)

实验

1

2

3

4

加入样品的质量(g)

5

10

15

20

生成CO2的质量(g)

1.76

3.52

4.4

4.4

(1)计算这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数___

(2)计算出实验所用稀盐酸中HCl的质量分数___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究CO2NaOH溶液发生的反应,某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。

(查阅资料)

20℃时,几种物质在水中的溶解度见表:

物质

Na2CO3

NaHCO3

CaOH2

BaOH2

溶解度/g

21.5

9.6

0.165

3.89

(实验探究)

1)实验一:小雨取一充满CO2的矿泉水瓶,加入一定量的水,立即拧紧瓶盖,振荡,发现瓶子变瘪,小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶,向其中加入与水等体积的NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡,得到溶液X,此时观察到的现象是_____

2)实验二:为检验CO2NaOH溶液反应的产物,小亮取实验一所得溶液X少许,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为_____。实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____

3)实验三:小华取实验一所得溶液X少许,向其中加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置,取上层清液,滴入1滴酚酞试液,发现溶液呈_____色,证明溶液X中有NaOH剩余。实验中,小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液,理由是_____

4)实验四:兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中温度变化,结果如图所示。图中,AB段温度变化的原因是_____

(反思感悟)

5)实验从CO2减少、NaOH减少、Na2CO3生成等物质的变化,以及_____转化等视角多维度探究CO2NaOH发生了反应,对于现象不明显的化学反应,可以通过现代技术手段进行数据测定,实现反应过程的可视化

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