分析 化学方程式可表示:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比,反应类型及特点等;据此进行分析解答即可.
解答 解:(3)该化学方程式可表示:每4个磷原子和五个氧分子反应生成2个五氧化二磷分子.
(4)由化学方程式可以表示各物质之间的质量关系(即各物质之间的质量比),每124份质量的磷与160份质量的氧气反应生成284份质量的五氧化二磷.
(5)由反应物和生成物的种类来看,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应.
故答案为;(3)每4个磷原子和五个氧分子反应生成2个五氧化二磷分子;(4)每124份质量的磷与160份质量的氧气反应生成284份质量的五氧化二磷;(5)反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应.
点评 化学方程式是最重要的化学用语之一,掌握化学方程式的含义并能灵活运用是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈 | B. | 可燃冰作燃料 | ||
C. | 用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 | D. | 活性炭去除冰箱异味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用熟石灰改良酸性土壤 | B. | 氮气用于食品保存 | ||
C. | 用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点 | D. | 稀有气体用来制作电光源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
B. | 氯化铵固体和熟石灰混合研磨,生成有刺激性气味的气体 | |
C. | 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 | |
D. | 氢气在空气中燃烧生成水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小苏打NaHCO3 | B. | 水煤气CH4 | C. | 铁锈Fe2O3•xH2O | D. | 水银Hg |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 所含杂质 | 试剂或方法 |
A | N2 | O2 | 通过足量灼热的铜丝 |
B | CO2 | HCl | 通过饱和的碳酸氢钠溶液 |
C | MnO2 | KCl | 加足量水,过滤 |
D | CO | H2O和CO2 | 先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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