A、给试管中液体加热,液体一般不超过试管容积的
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B、测定溶液的pH值时,将pH试纸浸入溶液,取出后与比色卡对比 | ||
C、在稀释浓硫酸时将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒搅拌 | ||
D、称量任何固体药品时,均要在天平的左右托盘上放等大的相同的纸片 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、 图中,两边同时加入金属,左边试管中产生气泡更快 |
B、 图中,两边同时加入固体,左边试管内液体温度下降 |
C、 图中,通电一段时间后,左边试管中产生的气体体积大 |
D、 图中,取下镁带点燃,将全部生成物再放回天平左盘,天平向右倾斜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、复分解反应的实质是参加反应的物质间的离子交换 |
B、用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈 |
C、露置于空气中的固体NaOH,其成分不会发生变化 |
D、绿色植物通过光合作用把无机物转化成有机物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、a:Cl-; b:K+; c:CO32-; d:HCO3- |
B、a:K+; b:CO32-; c:Cl-; d:HCO3- |
C、a:K+; b:CO32-; c:HCO3-; d:Cl- |
D、a:K+; b:HCO3-; c:Cl-; d:CO32- |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水 |
B、过氧化氢→水+氧气 |
C、石蜡+氧气→二氧化碳+水 |
D、二氧化碳+水→碳酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、CO2能够灭火 |
B、CO2能产生温室效应 |
C、CO2能做气体肥料 |
D、固体CO2能人工降雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、硅是氧化物 |
B、“干水”的应用有利于缓解室温效应 |
C、“干水”是纯净物 |
D、“干水”和“干冰”是同一种物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、若甲为10克、乙为10克,反应后生成的丙一定为20克 |
B、若甲为10克、乙为10克,反应后生成的丙一定小于20克 |
C、若反应后生成的丙为20克,则参加反应的甲一定为10克,乙一定为10克 |
D、若甲为10克、乙为10克,反应后生成的丙一定等于或小于20克 |
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