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12、下列物质中:①澄清石灰水②镁③二氧化硫④高锰酸钾制取氧气后的剩余物⑤洁净的空气⑥四氧化三铁⑦氦气(用各物质的序号填空)属于纯净物的是
②③⑥⑦
,属于混合物的是
①④⑤
分析:纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.
解答:解:
石灰水中含有水和氢氧化钙,属于混合物;
镁中含有一种物质,属于纯净物;
二氧化硫中含有一种物质,属于纯净物;
高锰酸钾制取氧气后的剩余物中至少含有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物;
空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物;
四氧化三铁中含有一种物质,属于纯净物;
氦气中含有一种物质,属于纯净物.
故填:②③⑥⑦;①④⑤.
点评:本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列资料:1)2011年3月22日世界水日之主题--城市用水:应对都市化挑战,水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用;2)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染;3)去年入冬以来,我国北方多省区大旱,多日未有降雪,给农作物带来较大影响,最近部分地区实施了人工增雨(雪).根据资料回答问题:
(1)灾区人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用:向水样中加入明矾,经溶解、静置、沉淀、再
过滤
过滤
(填操作名称),除去不溶性杂质,该操作用到玻璃棒,玻璃棒作用是
引流液体
引流液体
,然后加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水;所得澄清的生活用水属于
混合物
混合物
(“纯净物”或”混合物”)
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入
肥皂水
肥皂水
进行检验,生活中常通过
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度;
(3)欲澄清的生活用水变成蒸馏水,可经过蒸馏,其中放入沸石目的是
防止加热时水暴沸
防止加热时水暴沸

(4)人工降雨对抗旱发挥了很大作用.常用的人工降雨剂有碘化银(AgI)和干冰.碘化银属于
化合物
化合物
(填“单质”或“化合物”),干冰用于人工降雨主要是利用干冰升华时会
吸收
吸收
(填“吸收”或“放出”)大量热.

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科目:初中化学 来源:321创新实践同步单元练习与测素质教育 题型:013

下列物质中属于溶液的是

[  ]

A.稀的石灰浆

B.乐果乳剂喷洒液

C.稀硫酸

D.一定量的二氧化碳通入大量的澄清的石灰水中形成的混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:013

下列物质中属于溶液的是

[  ]

A.稀的石灰浆

B.乐果乳剂喷洒液

C.稀硫酸

D.一定量的二氧化碳通入大量的澄清的石灰水中形成的混合物

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科目:初中化学 来源:北京市模拟题 题型:实验题

已知草酸(H2C2O4)在加热条件下会发生分解反应,同学们对生成物产生了浓厚的兴趣,于是用实验的方法对生成的物质进行探究。
【提出猜想】产生的气体是一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合物。
【查阅资料】(1)碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。            
(2)H2在高温条件下可以还原氧化铁。
【实验过程】同学们经过讨论设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。  
(1)观察到装置D中产生的现象为_____________ 。
(2)装置C的作用为吸收混合气体中的水和二氧化碳,其中氧化钙与水反应的化学方程式为_____________。
(3)观察到装置B中澄清石 灰水变浑浊,写出此反应的化学方程式___________,由此得出的结论为______________。又知装置C的质量增加了,E中石灰水变浑浊了,并结合上述实验现象,某同学得出了结论。
【得出结论】同学认为猜想正确,请写出草酸分解的方程式___________。
【反思与评价】(4)根据上述实验现象,有的 同学认为草酸分解不一定生成CO。你认为他的看法是否合理?     原因是_________。
(5)有同学认为上述实验中还有不合理的地方,你认为下列建议正确的是 ____________。(填数字序号)     
①应在装置A、B之间增加检验水蒸气的装置    
②应在装置E后增加尾气处理装置     
③可将装置C换成装有浓硫酸的洗气瓶    
④可在装置C、D之间增加盛有澄清石灰水的洗气瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质中属于溶液的是


  1. A.
    稀的石灰浆
  2. B.
    乐果乳剂喷洒液
  3. C.
    稀硫酸
  4. D.
    一定量的二氧化碳通入大量的澄清的石灰水中形成的混合物

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