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    用文字表达式写出符合下列要求的化学反应．
    （1）生成物能使澄清石灰水变浑浊的化合反应
     

    （2）生成物有能使带火星的木条复然的气体的分解反应
     

    （3）生成物有无色、刺激性气味气体的化合反应
     
    ．
    （4）赛跑发令枪被打响后产生大量白烟的反应
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，是生成物能使澄清石灰水变浑浊的化合反应，反应的文字表达式为：碳+氧气
    点燃
    二氧化碳（合理即可）．
    （2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气（能使带火星的木条复然），属于分解反应，是反应的文字表达式为：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气（合理即可）．
    （3）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，是生成物有无色、刺激性气味气体的化合反应，反应的文字表达式为：硫+氧气
    点燃
    二氧化硫．
    （4）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，产生大量的白烟，是赛跑发令枪被打响后产生大量白烟的反应，反应的文字表达式为：磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷．
    故答案为：（1）碳+氧气
    点燃
    二氧化碳（合理即可）；（2）过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气（合理即可）；（3）硫+氧气
    点燃
    二氧化硫；（4）磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在氧气、二氧化碳、过氧化氢、高锰酸钾四种物质中都含有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，现有以下常见的物质：①空气②氧气③二氧化碳④氢气⑤二氧化硫⑥镁⑦氮气⑧康师傅矿泉水．请将相应序号填入空格中：
    （1）能支持燃烧的气体是
     
    ，能燃烧的气体是
     
    ，能使澄清石灰水变浑浊的气体是
     
    ；
    （2）可用于医疗急救的是
     
    ；焊接金属时做保护气的是
     
    ；
    （3）绿色植物光合作用放出的气体是
     
    ，属于空气污染物的气体是
     
    ；
    （4）上述物质中属于混合物的是_
     
    ；属于金属单质的是
     
    ；属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）化学与我们的生活息息相关．请从：A．一氧化碳；B．二氧化碳；C．金刚石；D．石墨；E．活性炭； F水．等物质中选择适当的物质填空
    ①天然存在的最硬的物质
     
    ；②相对分子质量最小的氧化物是
     
    ；③能产生温室效应的气体是
     
    ；④能与血红蛋白结合的有毒气体
     
    ；⑤铅笔芯的成分之一
     
    ；⑥防毒面具滤毒罐中的物质
     
    ．
    （2）物质的组成与结构决定物质的性质．试分析导致下列各组性质不同的原因．
    ①金刚石和石墨性质不同是由于
     
    不同；
    ②一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是由于
     
    不同；
    ③钠原子和钠离子性质不同是由于
     
    不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是测定白磷燃烧前后质量变化和测定空气组成的实验，试回答下列问题：
    （1）白磷燃烧时的现象
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）左盘上的锥形瓶在白磷点燃后为什么要塞紧瓶口？
     
    ．
    （3）点燃后，若瓶塞未塞紧，待燃烧完毕后再塞紧，天平的指针将会
     
    （填“偏左”“偏右”或“居中”）
    （4）反应完毕后，冷却至室温，将锥形瓶倒置于水槽中，取下瓶塞，则进入瓶中的水占锥形体积的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学课外兴趣小组活动中，从太湖取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．
    （1）用如图简易净水器对湖水进行初步净化．请问，简易净水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为（填代号）
     
    ，活性炭的作用为（填代号）
     
    ．
    A．沉淀B．过滤C．吸附D．硬水转化为软水  E．使浑浊的水变成纯净物
    （2）在如图中小卵石和石英砂的顺序
     
    颠倒（填“能”或“不能”），其原因是
     
    ．
    （3）下面是自来水厂净水流程示意图：天然水
    加絮凝剂
    沉降→过滤→吸附
    加消毒剂
    自来水，其中絮凝剂的是作用是
     
    ，消毒属于
     
     变化．（填“物理”或“化学”）
    （4）为了确定水的组成，课外小组进行了电解水的实验，请你写出电解水的化学方程式
     
    ．与电源两极相连的两端，正极和负极产生的气体体积比为（用体积相同的容器收集）
     
    该实验说明水是由
     
    组成的．该实验还能得到哪些结论：①
     
    ②
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有人对于水有下列认识：①水是取之不尽，用之不竭的自然资源；②任何水煮沸后都可以饮用；③凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净的水；④水体污染主要来自工业废水、农业用水和生活污水．其中
     
    （填序号）是错误的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电解水的实验中，正极产生
     
    ，负极产生
     
    ，正负两极气体的体积比为
     
    ．正极产生的气体用
     
    检验、负极产生的气体用
     
    检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有人误食氯化钡而引起中毒，若及时服用硫酸钠溶液可以解毒，原因是
     
    ，若及时服用碳酸钠溶液是否可以解毒
     
    （填“能”或“不能”），原因是
     
    、
     
    ．MgO、Mg、Mg（OH）2、稀H2SO4、CuSO4溶液五种物质两两进行反应，能得到MgSO4方法有
     
    ．

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