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【题目】某同学在化学课上提出:可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。就这一过程而言,属于科学探究环节中的 ( )

A. 建立假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论

【答案】C

【解析】试题分析:可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。就这一过程而言,属于科学探究环节中的设计实验。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧气是我们身边的物质,下列有关氧气叙述不正确的是

A氧气具有可燃性 B 氧气能供给动植物呼吸

C 氧气能支持燃烧 D某些物质在空气中不能燃烧但在氧气中能燃烧

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【题目】晓彤用量筒量取水时,仰视读数为30毫升,倒出一部分后,俯视读数为18毫升,则晓彤实际倒出水的体积为

A.大于12毫升 B.等于12毫升

C.小于12毫升 D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于催化剂的说法正确的是

A. 能加快化学反应的速率的物质,叫催化剂。

B.催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变

C.二氧化锰可作任何反应的催化剂

D. 催化剂不能改变生成物的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】鉴别氧气、空气和二氧化碳3瓶无色气体的最简单的方法( )

A用澄清的石灰水检验 B用带火星的木条

C用燃着的木条 D用燃着的木条和澄清的石灰水

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【题目】玻璃仪器洗涤干净的标志是(

A、仪器内壁看不到污物,呈无色透明状 B、冲洗时倒出的水是无色透明的

C、容器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴 D、上述中任意一种标志均表示仪器已经洗净

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是

A排水集气法 B向上排空气集所法

C向下排空气集气法 D排水集气法或向上排空气集气法

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中错误的是

A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的

B.氢气燃烧生成水的反应既是化合反应,也是氧化反应

C.使用二氧化锰作催化剂,不能增加双氧水分解放出氧气的总量

D.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2014年4月11日某市自来水出现了苯含量超标事故。苯是一种①液体,②无色透明,③有香味,④难溶于水,⑤易溶于有机溶剂,⑥本身也可作为有机溶剂。在常温下,苯还是一种⑦易燃物,⑧有高的毒性,对神经系统、造血系统有损害,也是一种致癌物,长期接触苯可引起白血病等病症。根据上述内容,回答下列问题:

(1)其中描述苯的物理性质的是 (填序号,下同);

(2)描述苯的化学性质的是

(3)描述苯的用途的是

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