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下列过程中发生的变化时化学变化的是

A. 食物腐败变质 B. 分离液态空气制氧气

C. 水结冰 D. 海水晒盐

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省东台市第三联盟2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列有关物质的用途说法正确的是( )

A. 高锰酸钾受热分解生成氧气,故工业上常用此方法制取氧气

B. 登山、气焊、潜水、宇航等都是利用氧气可支持燃烧的化学性质

C. 稀有气体化学性质很不活泼,所以没有用途可言

D. 空气的各种成分作为原料广泛应用于生产化肥、化工产品、炼钢等领域

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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集,下列步骤正确的顺序是 ( )

①将药品装入大试管②预热试管,对准药品加热③连接装置,检查气密性

④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出

A. ①③②④⑥⑤ B. ①③②④⑤⑥

C. ③①②④⑤⑥ D. ③①②④⑥⑤

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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2019届九年级上学期10月阶段考试化学试卷 题型:多选题

下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2019届九年级上学期10月阶段考试化学试卷 题型:单选题

下列有关水的说法错误的是

A. 煮沸可降低水的硬度 B. 可用肥皂水区别硬水和软水

C. 水通电在正极获得氧气 D. 活性炭可将自来水变为纯净的水

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

按要求填空:

名称

氮气

碱式碳酸铜

氦气

化学式

S

NH4HCO3

物质颜色

(1)按要求完成表格:①________;②_________;③_____________;④________;⑤___________。

(2)碱式碳酸铜为“铜绿”的主要成分,“铜绿”是________(填“纯净物”或“混合物”),由______种元素组成,请写出其受热分解的化学式表达式___________________,加热后剩余固体的颜色为________;在化学变化前后,元素的种类_______(“改变”或“不变”)。

(3)表格中,可用作化肥的是________(填物质名称),其在阳光下暴晒会失效的主要原因是_______________(用化学式表达式表示),刺激性气味变浓烈是因为产生了________(填名称)。

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

物质的性质决定其用途。下列因果关系不成立的是

A.镁燃烧能发出耀眼的白光,所以可用于制作照明弹

B.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹

C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用作保护气

D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料

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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市201届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题

在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究,并回答相关问题。

(提出问题)盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?

(猜想)一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。

(实验探究)实验目的:探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响。

实验方案:取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另l支做对照实验,分别测定它们的燃烧时间。

实验结果:

食盐质量(g)

0

0.1

0.5

0.7

0.9

1.0

燃烧时间(分钟)

10

15

18

23

25

27

燃烧稳定性

正常

正常

正常

正常

易灭

极易灭

实验结论:从所得实验结果可初步分析出两点结论:

①__________________;

②_________________。

评价与交流:

①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如(至少写出一点):______________________。

②此实验结果的实际应用价值:____________________________。

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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:填空题

用化学式或元素符号填空:

(1)医疗急救的气体是______; (2)军事上制烟幕弹的物质______;

(3)干冰的化学式是__________;(4)空气中最多的气体是 _______;

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