科目:初中化学 来源:江苏省东台市第三联盟2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列有关物质的用途说法正确的是( )
A. 高锰酸钾受热分解生成氧气,故工业上常用此方法制取氧气
B. 登山、气焊、潜水、宇航等都是利用氧气可支持燃烧的化学性质
C. 稀有气体化学性质很不活泼,所以没有用途可言
D. 空气的各种成分作为原料广泛应用于生产化肥、化工产品、炼钢等领域
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科目:初中化学 来源:江苏省淮安市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集,下列步骤正确的顺序是 ( )
①将药品装入大试管②预热试管,对准药品加热③连接装置,检查气密性
④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出
A. ①③②④⑥⑤ B. ①③②④⑤⑥
C. ③①②④⑤⑥ D. ③①②④⑥⑤
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科目:初中化学 来源:江苏省泰兴市2019届九年级上学期10月阶段考试化学试卷 题型:单选题
下列有关水的说法错误的是
A. 煮沸可降低水的硬度 B. 可用肥皂水区别硬水和软水
C. 水通电在正极获得氧气 D. 活性炭可将自来水变为纯净的水
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
按要求填空:
名称 | 氮气 | 碱式碳酸铜 | 氦气 | ||
化学式 | ① | S | ② | NH4HCO3 | |
物质颜色 | ③ | ④ | ⑤ |
(1)按要求完成表格:①________;②_________;③_____________;④________;⑤___________。
(2)碱式碳酸铜为“铜绿”的主要成分,“铜绿”是________(填“纯净物”或“混合物”),由______种元素组成,请写出其受热分解的化学式表达式___________________,加热后剩余固体的颜色为________;在化学变化前后,元素的种类_______(“改变”或“不变”)。
(3)表格中,可用作化肥的是________(填物质名称),其在阳光下暴晒会失效的主要原因是_______________(用化学式表达式表示),刺激性气味变浓烈是因为产生了________(填名称)。
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
物质的性质决定其用途。下列因果关系不成立的是
A.镁燃烧能发出耀眼的白光,所以可用于制作照明弹
B.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用作保护气
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料
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科目:初中化学 来源:安徽省宿州市201届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题
在点燃蜡烛时,小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究,并回答相关问题。
(提出问题)盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?
(猜想)一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。
(实验探究)实验目的:探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响。
实验方案:取6支相同的蜡烛,在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐,另l支做对照实验,分别测定它们的燃烧时间。
实验结果:
食盐质量(g) | 0 | 0.1 | 0.5 | 0.7 | 0.9 | 1.0 |
燃烧时间(分钟) | 10 | 15 | 18 | 23 | 25 | 27 |
燃烧稳定性 | 正常 | 正常 | 正常 | 正常 | 易灭 | 极易灭 |
实验结论:从所得实验结果可初步分析出两点结论:
①__________________;
②_________________。
评价与交流:
①此实验方案还存在一些问题值得进一步研究,如(至少写出一点):______________________。
②此实验结果的实际应用价值:____________________________。
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:填空题
用化学式或元素符号填空:
(1)医疗急救的气体是______; (2)军事上制烟幕弹的物质______;
(3)干冰的化学式是__________;(4)空气中最多的气体是 _______;
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