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【题目】随着全球能源使用量的增长,化石能源将日益枯竭.开发和利用新能源变得更为迫切,下列能源属于新能源的是①太阳能 ②煤 ③风能 ④天然气 ⑤地热能( )
A.①②③
B.③④⑤
C.①③⑤
D.①③④

【答案】C
【解析】人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等.①太阳能、③风能、⑤地热能均属于新能源;②煤、④天然气属于化石燃料.

故答案为:C.
根据新能源的种类分析,煤、石油、天然气是三大化石燃料,其他的能均属于新能源。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应,下列叙述正确的是(
A.反应都必须在高温的条件下才能进行
B.反应前后C,Cu、O三种元素的化合价都发生了变化
C.反应导出的气体都有毒,需进行处理以防止空气污染
D.反应中C,CO都得到氧,发生氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的鉴别方法不可行的是( )
A.用燃烧法鉴别棉线和羊毛线
B.用稀盐酸鉴别硫酸铵和硫酸钾
C.用石蕊溶液鉴别醋酸和硝酸钾溶液
D.用氯化钡溶液鉴别食盐水和碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列不属于实验室制取气体的一般思路和方法的是( )
A.确定所制气体的反应原理
B.选择适合制取该气体的实验装置
C.明确验证所制得气体的方法
D.研究如何使用制得的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列短语中,从物质变化的角度分析,属于化学变化的是( )
A.火烧赤壁
B.滴水成冰
C.司马光砸缸
D.铁杵磨成针

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的是(
A.丙可能是单质
B.丁一定是该反应的催化剂
C.若消耗3 g的乙,则生成17 g的丙
D.反应前甲、乙的质量之和一定等于反应后丙的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究燃烧的条件,某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
(1)【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3). 【变流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验.

请你帮助他们将下表补充完整.

现象

a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.
b试管中红磷没有燃烧.

①a试管中白磷燃烧的化学方程式:
②热水中白磷没有燃烧的原因:
③b试管中红磷没有燃烧的原因:


(2)【实验结论】燃烧需要三个条件:(1)可燃物(2)(3)
(3)【反思与评价】 ①改进后的图2装置与图1装置比较,优点是
②王泽同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是:
(4)【拓展与迁移】 实验小结时,李颖同学说:“待a试管冷却恢复原温度后,如果将试管倒置水中,并在水中取下橡皮塞,将看到试管中液面升高.”这一说法得到大家的一致认同.
韩晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测:甲:接近试管容积的 ;乙:小于试管容积的
如果你赞同的预测是甲,理由是
如果你赞同的预测是乙,理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质用途只利用了其物理性质的是( )
A.二氧化碳灭火
B.木炭吸附色素
C.生石灰作干燥剂
D.液氢用作燃料

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【题目】A﹣E是初中常见的不同类别的物质,其中B是大理石的主要成分.它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“﹣”表面相邻的两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系).请回答:

(1)E的化学式是;C物质可能是
(2)A与B反应的化学方程式为:
(3)B→D的化学方程式为:

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