A. | ①②⑥⑧ | B. | ①⑤⑥⑦ | C. | ③⑤⑦⑧ | D. | ②③④⑥ |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:
①元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以
$\stackrel{-3}{N}$H3-NH3中氮元素显-3价,故正确;
②五氧化二磷的化学式表示为:P2O5,故错误;
③氯化铁的化学式表示为:FeCl3,故错误;
④钠元素显+1价,表示为:$\stackrel{+1}{Na}$;故错误;
⑤离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故两个铝离子可表示为2Al3+:
⑥在其元素符号前加上相应的数字.表示几个原子,4H表示4个氢原子,故正确;
⑦镁离子可表示为-Mg2+,故正确;
⑧氧化亚铁的化学式表示为:FeO.故错误;
故选B
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
物质A | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
物质B | 13.3 | 31.6 | 63.8 | 110 | 169 | 246 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.2g | B. | 0.3g | C. | 0.4g | D. | 0.42g |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 鼓励开私家车出行 | B. | 鼓励使用太阳能 | ||
C. | 鼓励使用煤火力发电 | D. | 鼓励使用液化石油气作燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CuSO4溶液 | 稀H2SO4 | 加入足量氧化铜粉末充分反应后过滤 |
B | NaNO3溶液 | NaCl溶液 | 适量的硝酸银溶液 |
C | Cu粉 | Fe粉 | 用磁铁吸出 |
D | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 过量的氯化钙溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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