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6.利用如图所示装置可以完成多个实验(氨气、氯化氢气体极易溶于水),其中对相关实验的说法不正确的是(  )
A.若分液漏斗中装蒸馏水,烧瓶中放足量的细铁丝,则可粗略测定空气中氧气的含量
B.若分液漏斗中装滴有石蕊试液的足量水,烧瓶中充满HCl,烧杯中盛放足量的氢氧化钠溶液,则可证明氢氧化钠溶液可与盐酸反应
C.若分液漏斗中装足量的氢氧化钠溶液,烧瓶中充满CO2,烧杯中盛放足量的澄清石灰水,则可证明氢氧化钠溶液可与CO2反应
D.若分液漏斗中装足量的水,烧瓶中充满NH3,烧杯中盛放无色酚酞试液,则可证明NH3的水溶液显碱性

分析 铁和水、氧气同时接触时容易生锈;
稀盐酸显酸性,能使石蕊试液变红色,氢氧化钠溶液显碱性,能使石蕊试液变蓝色,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水;
二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水;
氨气能和水反应生成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色.

解答 解:A、把适量的蒸馏水滴入烧瓶中,一段时间后,打开止水夹,通过进入烧瓶中水的体积可以判断空气中氧气的含量,该选项说法正确;
B、把分液漏斗中的液体滴入烧瓶中时,溶液变红色,打开止水夹后,红色褪去,说明稀盐酸和氢氧化钠发生了化学反应,该选项说法正确;
C、因为碳酸钠、二氧化碳都能够和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,因此无法判断氢氧化钠能和二氧化碳反应,该选项说法不正确;
D、把分液漏斗中的水滴入烧瓶中时,打开止水夹后,酚酞试液进入烧瓶中,并且溶液变红色,说明氨气和水反应生成的氨水显碱性,该选项说法正确.
故选:C.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.图是实验室常用的仪器.

(1)图甲中仪器A的名称是锥形瓶;
(2)实验室制取二氧化碳需要选择下列药品中的A和C(填序号);
A.大理石        B.碳酸钠          C.稀盐酸         D.稀硫酸
(3)组装二氧化碳的发生和收集装置时,除选择仪器A和B外,还要从图中选择的仪器有CDG(填序号);检验某气体是不是二氧化碳的反应方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)上述装置还可用于制取某气体,制取该气体的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要制取干燥气体(已知浓硫酸可以吸收某些气体中的水分),发生装置与图乙装置中的a(填“a”或“b”)连接.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.在反应Al+O2→Al2O3中,从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看,每4个铝原子和3个氧分子发生反应,生成了2个氧化铝分子,从它们彼此之间的质量比来看,每108份质量的Al和96份质量的O2反应生成了份204质量的Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.某兴趣小组同学在实验室进行研究性学习时,进行了木炭燃烧的探究,请你参与.
[探究活动一]木炭燃烧产物的检验
(1)同学们把一小块木炭点燃后迅速放进充满氧气的大试管中,如图1所示(试管夹持仪器略).
(2)火焰熄灭后,放置冷却至室温,拔去橡皮塞倒扣在装有澄清石灰水的水槽中,观察到试管内的液面开始上升至一定高度,且试管内液体呈现浑浊,说明木炭燃烧生成物中含有二氧化碳气体,产生浑浊的反应化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
[探究活动二]木炭燃烧后试管中气体的进一步检验,并分离出二氧化碳
同学们另取与实验(1)中相同质量的木炭和相同体积的氧气重做实验(1),把木炭燃烧后的后的气体冷却后按照图2所示装置进行实验(装置气密性良好).

查阅资料:一氧化碳难溶于水,且不与碱发生化学反应.浓硫酸有很强的吸水性.
(3)a是关闭状态,打开b,利用其它装置(图略)把木炭燃烧后气体全部充入装置A,装置A的作用是吸收二氧化碳.装置B未出现浑浊,说明了二氧化碳被A装置完全吸收.
(4)上述实验之后,装置A中的溶质含有碳酸钠.关闭b,将装置D替换装置B,打开a,加入足量的稀硫酸,装置A中产生气体反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑,装置D的作用是吸收水蒸气.收集装置A中产生的气体,可采用的方法是②(填标号).
①排水法②向上排空气法③向下排空气法
[交流讨论]
(5)经过以上实验可知该木炭燃烧属于完全燃烧.要使木炭完全燃烧,理论上木炭与氧气质量之比必须≤3:8(选填“≤”或“≥”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列变化中,不属于化学变化的是(  )
A.冶炼生铁B.生石灰干燥食品
C.海水晒盐D.小苏打治疗胃酸过多

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.根据下列实验装置图回答问题:

(1)你在实验室中用双氧水制取氧气,选用的是上述B装置(填序号),该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)你在实验室中制取二氧化碳的化学反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)实验室制取气体发生装置的选择是由反应物的状态和反应条件决定的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应.实验室收集NO应选择的装置是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.“低碳生活”倡导文明在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是(  )
A.使用节能灯泡,人走灯灭
B.多使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具,尽量少用纸质通讯
C.夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低
D.纸张双面打印,寄电子贺卡

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.如图是化学实验中常用的几种装置:

请回答下列问题:
(1)指出有编号的仪器名称:①水槽,②集气瓶.
(2)实验室制取CO2可发生装置可选用上述装置中的B(A~E中选),收集装置可选用上述装置中的E(A~E中选),有关反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)小明是位爱动手做实验的同学,他找来塑料瓶和一些其他用品,制作成如图(G)装置.图中去底塑料瓶和其相连导管的组合相当于实验室中的长颈漏斗 (填一种仪器的名称).
(4)小高认为用排水法收集氧气时可以用F装置代替C装置,如果将F装置装满水,导入氧气的导管应连接b(填a或b).

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