【题目】如图表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图,则:
(1) A点对应的物质类别X是____________________;
(2)B点表示物质中,mN:mO=___________________________;
(3)写出D点所表示物质的化学式________________________;
(4) F点对应一种化合物的化学式为KNO3 , KNO3的名称是_______________________。
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【题目】农业生产上需要用200kg质量分数为16%的氯化钠溶液来进行选种。
(1)现有400kg20%的氯化钠溶液和400kg10%的氯化钠溶液,请通过计算回答该如何进行配制?____
(2)现有配制好的200kg16%的氯化钠溶液,取出其中的100kg溶液,要释成质量分数为8%的氯化钠溶液,需加水的质量是多少?______
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【题目】A﹣H 是学过的一些物质,其中 A 是暗紫色固体,B 是人体生命活动离不开的气体,C 是黑色的固体粉末,E 是淡黄色固体。它们之间有如图所示的转化关系:
回答下列问题:
(1)写出下列物质的名称或符号:B_______________;G____________________。
(2)反应②的实验:可以观察到的实验现象为___________________________
(3)写出下列反应的文字表达式:
②________________________ ;③________________________________.
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【题目】(1)现有①木炭 ②硫黄 ③红磷 ④铝箱 ⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题:
①发出明亮的蓝紫色火焰的是_________;
②产生大量白烟的是________:
③放出大量热,产生耀眼白光的是________;
④产生无色、无味的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_______;
⑤生成的气体会污染空气的是_______;
⑥不属于化合反应的是_______。
(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_____(填标号)。
②举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:_______。
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【题目】某同学做物质在氧气中燃烧的实验 ,下列说法正确的是( )
A.硫在氧气里燃烧,产生白烟,放热,生成有刺激性气味的气体
B.木炭在空气中不能燃烧,在氧气里能燃烧说明氧气浓度越大,燃烧越剧烈
C.铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色固体。实验后瓶底可能会炸裂
D.蜡烛燃烧一段时间后熄灭的原因是石蜡的温度降低至着火点以下
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【题目】根据下列微粒结构示意图及元素周期表中某元素的部分信息填空:
(1)含氟牙膏、补钙剂中的“氟”“钙”指的是______(选填“分子”“原子”或“元素”)。
(2)氟元素的原子核内质子数为_____,钙元素的相对原子质量是_______。
(3)A~D所示的粒子中化学性质相似的是_______,元素种类相同的是_______,其中属于离子的是________。
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【题目】2019 年 9 月开始,我市在各大中小学校全面推行生活垃圾分类。各学校组织开展了相应的实践活动,很多学校也将生活垃圾分类纳入了校本课程。垃圾一般分为以下几种:
(1)废旧电池属于_____垃圾,用石墨做电池中的电极,利用的是石墨具有_____的性质。
(2)干垃圾焚烧时可将化学能转化为_____能,进而用于供热、发电等。
(3)请列举一种可回收物_____。
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【题目】下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是
A. 甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
B. 丙物质只能是氧化物或盐
C. 当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成
D. 当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀
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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.电解水时产生H2、O2的质量B.加热一定量的KMnO4固体
C.向一定量的H2O2溶液中加入少量MnO2D.向盛有铁钉的烧杯中加入一定质量的CuSO4溶液
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