下列关于碳及其化合物的说法，正确的是 （ ）
A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
B.CO2能转化成氧气
C.一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊
D.利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味
科目：初中化学 来源： 题型：
右表是部分物质的溶解性表（室温
），利用表中提供的信息回答下列问题：
⑴ NaOH和BaCl2两种物质混合后___ ___（填“能”或“不能”）发生反应，理由是_____ ___。
⑵ 利用表中阴离子和阳离子构成的物质，写出一个有BaSO4生成的化学方程式
_____ ________。
| 阴离子 阳离子 | OH- | Cl- | SO42- |
| Na+ | 溶 |
| 溶 |
| Fe2+ | 不 | 溶 | 溶 |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
“烧碱同学”要穿过迷宫，从进口顺利
地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通
过。见题18图。
(1)请你在答题卡中用“连续线”画出烧碱
应行走的路线。
(2)烧碱在刚进迷宫时，碰到了两种阻止他
前进的物质，请写出化学反应的方程式：
、
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科目：初中化学 来源： 题型：
同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究(见下图)。
题25-1图 题25-2图
(1)甲实验恰好中和，则该溶液中的溶质是 (填化学式)。
(2)取乙反应后的溶液60.0g，滴加质量分数26.5％的Na2C03溶液(见丙图)，溶液pH的变化如题25-2图所示。则与CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为 g；请计算该 溶液中CaCl2的溶质质量分数(写出计算过程，精确到0．1％)。
(3)根据计算所得数据在题25-3图中画出产生沉淀的曲线。
(4)乙组的中和反应实验设计存在的不足是 。
题25-3图
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列结论正确的是 （ ）
A.酸碱中和反应能生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B.用灼烧闻气味的方法可以区分棉织品和羽绒制品
C.组成元素相同的物质化学性质一定相同
D.质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等
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科目：初中化学 来源： 题型：
右图12是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时，溶液pH
随滴入溶液体积变化的曲线。
（1）氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH 7图12（填“大于”或“小于”或“等于”）。
（2）根据曲线判断，该反应是将 （填“氢
氧化钠溶液”或“盐酸”，下同）滴入 中。
（3）当滴入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加酚酞试剂，溶液颜色为 色。
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲、乙、丙三种物质间通过一步反应能实现右图转化，下列选项中符合图示转化关系的
是（ ）
| 选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
| A | NaOH | NaCl | NaNO3 |
| B | CuO | CuCl2 | Cu(OH)2 |
| C | Na2CO3 | CO2 | CaCO3 |
| D | H2O2 | H2O | O2 |
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