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    一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。实验室中收集一氧化氮时可选用的方法是( )

    A．排水集气法 B．向上排空气集气法

    C．向下排空气集气法 D．排水集气法或向上排空气集气法

     

    A

    【解析】

    试题分析：一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。根据气体的性质，可知实验室中收集一氧化氮时可选用的方法是排水集气法，故选择A

    考点：气体的收集方法

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省唐山市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

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    A、该气体一定是甲烷

    B、该气体中一定含有碳、氢、氧三种元素

    C、该气体中一定含有碳、氢二种元素，可能含有氧元素

    D、该气体一定是碳氢化合物

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北沙河市九年级上学期第一次摸底化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （4分）小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。

    【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？

    【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。

    实验序号

    氯酸钾的质量

    其他物质质量

    待测数据

    ①

    1．2g

    /

    ____________________

    ②

    1．2g

    氧化铜 0．5g

    ____________________

    ③

    1．2g

    二氧化锰 0．5g

    ____________________

    （1）上述实验应测量的“待测数据”是 。

    （2）若实验②比实验①的“待测数据”更 (填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。

    （3）将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若衡量得到0．5g黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中， 。(简述操作和现象)

    【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。

    【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 。

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北沙河市九年级上学期第一次摸底化学试卷（解析版） 题型：选择题

    节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是下列哪一种（ ）

    A．氧气   B．氮气  C．稀有气体   D．二氧化碳

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北沙河市九年级上学期第一次摸底化学试卷（解析版） 题型：选择题

    洁净的空气对于人类和其他动植物是非常重要的。下列哪种气体会对空气造成污染( )

    A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．稀有气体

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北沙河市九年级上学期第一次摸底化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列变化属于化学变化的是 ( )

    A．冰雪融化 B．水结成冰C．焰火表演D．玻璃破碎

     

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    下列制取氧气的操作,先后顺序不规范的是

    A．先盖上玻璃片,再从水中取出集气瓶正放在桌面上

    B．先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯

    C．先检查装置气密性,再加入高锰酸钾

    D．先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）水是生命之源，为了更好保护我们的抚河水，某小组同学进行了下列有关研究．

    （1）抚河水属于 （填“纯净物”或“混合物”）；为了检验河水是硬水还是软水，可向水中加 检验

    （2）为了防止河水污染，下列做法正确的是 （填字母）

    A．工业废水处理后再排放

    B．农业上合理使用农药化肥

    C．不向河中随意倾倒垃圾

    D．不使用含磷洗衣粉

    （3）小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是 （填字母）

    A．水的蒸发 B．水的蒸馏

    C．水的电解 D．氢气在氧气中燃烧．

     

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