化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的基础自然科学，它指导我们更好地认识、改造和应用物质。现代科技的发展已经实现了对原子、分子的移动和排列，以及改造和创造分子。若用这种方法制造葡萄糖（C6H12O6），则不需要的原子是
A．碳原子 B．氧原子 C．氮原子 D．氢原子
科目：初中化学 来源：2014-2015学年福建省长汀县城区三校九年级下学期半期联考化学试卷（解析版） 题型：填空题
（14分）归纳整理是学习的重要方法，框图整理是一种简单明了的整理方法。
㈠小琴同学归纳了有关二氧化碳的转化知识关系图
（1）上图中①、②、③、④变化中属物理变化的一种是 （填序号）；
（2）上图物质中属于氧化物的是： ；
（3）图中变化②可由自然界中最要的变化之一来实现，该过程是植物的 作用；
（4）写出实现变化④的反应化学方程式 。
㈡下图是小燕同学归纳的有关铁的转化知识关系图：
（1）小燕认为，转化①是铁生锈，请写出防止铁生锈蚀的一种措施 。
（2）反应②的化学方程式： 。
（3）小林欲通过加入稀硫酸或硫酸铜溶液来实现反应③，请你帮他写出其中的一个反应的化学方程式： 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市石景山区初三统一练习暨毕业考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质属于纯净物的是
A．矿泉水 B．空气 C．蒸馏水 D．白糖水
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科目：初中化学 来源：2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 3 | 5 | 20 | 7 |
反应后质量/g | 10 | 5 | 8 | 待测 |
通过分析，判断下列说法正确的是
A．测得反应后丁物质的质量为5g
B．乙物质一定是催化剂
C．该反应是化合反应
D．该反应是分解反应
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科目：初中化学 来源：2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中铝、氧气、氧化铝的质量比是
A．27：32：102 B．27：24：43
C．4：3：2 D．108：96：204
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科目：初中化学 来源：2014-2015山东省淄博市八年级下学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列不能用质量守恒定律解释的是
A．鲜牛奶变质 B．粮食酿成酒 C．钢丝球刷碗 D．煤炭的燃烧
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市统一测试（一）化学试卷（解析版） 题型：推断题
（5分）A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，其中B是常用于光合作用和灭火的气体。
（1）B物质的化学式是 。
（2）B与C能发生反应，A可生成C，A也可生成B。且上述三个反应的基本类型相同。A生成C的化学方程式为 ，反应类型为 。
（3）C可生成D，E可生成B。D、E、F间均能发生反应，其中一个有白色沉淀生成，另一个有气体生成，还有一个没有明显现象，已知B、E不含相同元素，D、F只含一种相同元素。E与F反应的化学方程式为__________，D与F反应的化学方程式为_____________。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市统一测试（一）化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列做法中，不利于保护水资源的是
A．使用节水型马桶 B．生活污水任意排放
C．合理使用农药和化肥 D．工业废水处理达标后排放
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年河南师范大学附属中学九年级4月模拟化学试卷（解析版） 题型：简答题
（3分）为了延长不同食品的保质期，其常要进行不同的处理。
（1）有些食品采用真空包装，请说明其目的。
（2）也有些食品要充入空气中含量最多的气体，请说明选择该气体的原因。
（3）有的放置一包生石灰，请用化学方程式表示其作用。
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