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19.如图是实验室用CO还原Fe2O3的实验装置图,请完成下列各题;

(1)硬质玻璃管A中的实验现象固体由红棕色变成黑色,化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;试剂瓶B中实验现象澄清的石灰水变浑浊,化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)实验开始时,要先通一会CO再加热,其目的是排净试管内的原有,空气防止爆炸.
(3)C处酒精灯的作用是点燃一氧化碳气体,防止污染空气.

分析 (1)根据实验验中发生的反应,分析实验的现象写化学方程式;
(2)根基实验的过程和注意的事项分析;
(3)根据实验的目的分析酒精灯的作用.

解答 解:(1)在加热的条件下,在硬质玻璃管中,一氧化碳与氧化铁反应生成了铁和二氧化碳,所以,反应的现象是:硬质玻璃管中固体由红棕色变成黑色;高温下一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;反应生成的二氧化碳与澄清的石灰水反应生成了碳酸钙沉淀和水,所以,实验的现象是:澄清的石灰水变浑浊,化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)一氧化碳具有可燃性,必须注意纯度;先通一会CO再加热的原因是排净试管内的原有空气,防止爆炸;
(3)实验中左边的酒精灯加热玻璃管;右边的酒精灯:点燃一氧化碳气体,防止污染空气;
故答为:(1)硬质玻璃管中固体由红棕色变成黑色,Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;澄清的石灰水变浑浊,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)排净试管内的原有,空气防止爆炸;(3)点燃一氧化碳气体,防止污染空气.

点评 本题考查了一氧化碳还原氧化铁的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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A.元素B.原子C.分子D.阴离子

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10.下列变化属于物理变化的是(  )
A.煤气燃烧B.菜刀生锈C.牛奶变质D.瓷碗破碎

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7.某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石与稀盐酸制取),对反应后反应器中剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了如下实验探究.
【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理,可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙,但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明.若剩余溶液显酸性(含有H+),说明含有氯化氢.
【查阅资料】碳酸钙不溶水,氢氧化钙微溶于水,氯化钙溶液显中性.
【实验过程】将剩余溶液倒入烧杯中,微热后冷却至室温.
实验操作实验现象实验结论
甲同学取烧杯中溶液少许于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液现象:溶液变红色

溶液显酸性(含有H+),溶质中有氯化氢
乙同学取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量锌粒现象:①锌粒逐渐溶解,有气泡产生    
反应的化学方程式②
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
丙同学取烧杯中溶液少许于试管中,向其中加入少量石灰石现象③石灰石逐渐溶解,有气泡产生

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是小明测定空气中氧气含量的装置图,
(1)现有两种药品,红磷和蜡烛,小明应该选的药品是红磷.写出该物质燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2).实验完毕后,发现水倒流入集气瓶的刻度$\frac{1}{5}$,说明氧气气约占空气体积的$\frac{1}{5}$.

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4.下列有关环境和能源的连线,前后关系不正确的是(  )
A.过量排放CO2-形成酸雨B.减少氟利昂的使用-防止臭氧空洞
C.发展太阳能-开发清洁能源D.禁止滥砍乱发树木-减缓温室效应

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11.下列说法错误的是(  )
A.二氧化碳易溶于水B.二氧化碳能使石蕊变红
C.二氧化碳密度比空气大D.二氧化碳有毒不能供给呼吸

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8.欲证明生石灰中含有未烧透的石灰石,最简单的方法是(  )
A.滴加足量稀盐酸B.加水溶解C.加入碳酸钠溶液D.高温煅烧

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9.写出下列错误操作可能导致的不良后果.
(1)用嘴吹灭酒精灯会导致灯内酒燃烧,发生危险.
(2)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对手心腐蚀标签.
(3)实验室用剩的药品放回原试剂瓶污染原瓶中的药品
(4)滴管吸取过试剂后平放或倒置腐蚀胶头
(5)将块状固体直接垂直投入试管中砸破试管.

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