Question

（2006?济宁）科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白．
（1）[提出问题]小华同学在滴加FeCl₃溶液时，不小心把滴加FeCl₃溶液的滴管放入到盛“双氧水”（过氧化氢）的试剂瓶中，发现有大量的气泡产生．小华联想到用二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂，他想FeCl₃溶液能否也可以作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他做了以下探究．
（2）[猜想与假设]FeCl₃溶液能作过氧化氢分解的催化剂．
（3）[设计与实验]

实验步骤	实验现象	实验结论
在一支试管中加入5ml 15%的H2O2溶液，然后滴入适量的FeCl3溶液，把带火星的木条伸入试管．	______	FeCl3溶液可以催化分解H2O2

（4）[讨论与反思]
已知FeCl₃溶液中含有H₂O、Fe³⁺和Cl^-三种微粒，小森同学又做了三种猜想：
猜想1：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的H₂O
猜想2：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Fe³⁺
猜想3：真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Cl^-
你认为最不可能的是那一种猜想______，理由是______
小华同学又对余下的两种猜想，进行了实验探究，请你帮助他填写下表：

实验步骤	实验现象	实验结论
向盛有5ml 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的HCI，然后把带火星的木条伸入试管中．	无明显现象	______
向盛有5ml 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的______，然后把带火星的木条伸入试管中．	______	______

Answer 1

【答案】分析：催化剂是一种物质，在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂，又叫触媒．催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用．
本题为设计实验，①验证起催化作用的“真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Fe³⁺”带火星的木条检验生成的气体是否是氧气；②反驳水是催化剂，因为H₂O₂溶液中就有水；③验证Cl^-不能催化分解H₂O₂
解答：解：[设计与实验]已知FeCl₃溶液能催化H₂O₂溶液，所以会有氧气生成，则会使带火星的木条复燃；
[讨论与反思]①猜想1；不可能，因为H₂O₂溶液中就有水；
②向H₂O₂溶液中加入少量盐酸，无氧气生成，“实验结论”Cl^-不能催化分解H₂O₂；
③加入含有Fe³⁺的少量的FeCl₃；则“实验现象”带火星的木条复燃，“实验结论”Fe³⁺可以催化分解H₂O₂．
故答为：[设计与实验]带火星的木条复燃；[讨论与反思]猜想1，H₂O₂溶液中就有水，“实验结论”Cl^-不能催化分解H₂O₂，加入少量的FeCl₃，“实验现象”带火星的木条复燃，“实验结论”Fe³⁺可以催化分解H₂O₂．
点评：了解催化剂只是改变反应的速率，对反应的生成物及生成物的量都没有影响；掌握氧气的检验方法．