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    某同学设计了如下图所示的装置，用于实验室制取CO2，并对它的部分性质进行探究按要求回答问题。

    （1）A装置用于制取CO2，反应的化学方程式为___________。

    （2）用B装置收集CO2，气体应从_______（选填“a”或“b”）端通入。

    （3）若要C中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是_____（填序号）。

    A氢气

    B氧气

    C空气

    （4）用D试管可检验CO2，若通入CO2可出现______现象。

    （5）E装置的集气瓶中充满CO2，打开分液漏斗①滴入石灰水会出观察到气球______；若要气球恢复原状，应关闭分液漏斗①打开分液漏斗②滴入______溶液。

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    B H2+CuOCu+H2O

    C HCl+NaOH═NaCl+H2O

    D _____

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    科目：初中化学 来源：科粤版 学生实验活动记录和报告 实验一 化学实验简单的基本操作 题型：单选题

    下列实验操作正确的是（　　）

    A. 倾倒液体 B. 取固体药品

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    科目：初中化学 来源：河北省2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题

    根据下列反应事实写出相应的化学方程式及反应类型。

    （1）硫在氧气中燃烧__________；基本反应类型_________；

    （2）金属铝与氧气反应生成氧化膜__________；

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气_________；基本反应类型_________；

    （4）石灰水与二氧化碳反应_________；

    （5）把一氧化碳通人到灼热的氧化铜中______。

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    科目：初中化学 来源：河北省2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。则X的化学式为

    A. H2 B. ClH C. HCl D. ClO2

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    科目：初中化学 来源：河北省2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列关于氧气的说法中，不正确的是

    A.氧气能支持燃烧，所以氧气可作燃料

    B.氧气能使带火星的木条复燃

    C.红磷在氧气中燃烧，产牛浓厚的白烟

    D.实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管内靠近导管处放一团蓬松的棉花

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题2.1.2 氮气、稀有气体 混合物与纯净物 空气污染与大气环境的保护 题型：单选题

    下列关于稀有气体的叙述中，错误的是( )

    A.空气中稀有气体含量虽少，但却包含了氦；氖；氩、氪、氙等多种气体

    B.因为稀有气体化学性质很不活泼，所以不能与其它任何物质发生化学反应

    C.稀有气体不仅可作保护气，而且作为制冷剂制造低温环境

    D.稀有气体充入灯泡内，不仅能使灯泡经久耐用，而且还能发出不同颜色的光

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