【题目】A、B、C为初中化学常见的物质,且都含有同一种元素,它们之间的反应关系如图(→表示一步反应的转化):
(1)若B含量过多会导或温室效应,则B的化学式是_____,写出一个符合B→C反应的文字表达式为_____。
(2)若A和B所含元素种类相同且C是由地壳中含量最多的元素组成的单质,则C是_____(填化学式),写出A→B反应的文字表达式_____,该反应是_____反应。
【答案】CO2 二氧化碳+碳 一氧化碳(合理即可) O2 过氧化氢
水+氧气 分解
【解析】
A、B、C为初中化学常见的物质,且都含有同一种元素。
(1)若B含量过多会导致温室效应,所以B是二氧化碳,A可以是碳、氧气、一氧化碳,C可以是碳酸、碳酸钙、一氧化碳,经过验证,推导正确,所以B的化学式是CO2,符合B→C的反应可以是二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳,文字表达式为:二氧化碳+碳 一氧化碳;
(2)若A和B所含元素种类相同且C是由地壳中含量最多的元素组成的单质,所以C是氧气,B可以是水,A是过氧化氢溶液,经过验证,推导正确,所以则C是O2,A→B的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢 水+氧气,该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应。
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【题目】水是人及一切生物生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:
(1)如图是电解水实验装置,试管a中的气体是________。
(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是___________。
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,我们可用_____来区分硬水和软水。
(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______(填序号)
A 洗澡擦香皂时不关上喷头 B 持续放水刷牙
C 用自来水不断为西瓜冲水降温 D 用洗衣水冲厕所
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【题目】多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题。
(1)认识物质的结构。从微观上看,氧气和二氧化碳都是由_______________(填“分子”“原子”或“离子”)构成。
(2)认识物质的性质。如图所示,将高低两个燃着的蜡烛放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质有______________________________。
(3)辩证地认识物质一一一功过相对论,以二氧化碳导致温室效应的事实分析“功”:为工业生产和植物的光合作用提供丰富的原料;“过”:使全球气候变暖,导致海平面上升等。植物光合作用的化学方程式为:, 则X的化学式是___________________________。为了减少大气中二氧化碳含量过多所导致的危害,需要将二氧化碳吸收并加以利用,利用二氧化碳的成功范例是:在高温、高压下,以二氧化碳和氨气(NH3)为原料合成尿素[CO(NH2)2],同时有水生成,该反应的化学方程式是____________________________。
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【题目】溶液是日常生活中的常见物质,水是最常用的溶剂。20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:
(1)图1中一定为饱和溶液的是_____,20℃时,甲的溶解度_____乙的溶解度。(填“>”“=”“<”)
(2)图3中表示乙的溶解度曲线是_____;P点表示的含义是_____。
(3)在图4所示的实验中,小烧杯内盛放的是20℃时甲物质的饱和溶液。某同学要使小烧杯内有固体析出时,他应向大烧杯的水中加入下列物质中的_____(填字母)
A 氧化钙 B 氯化钠 C 氢氧化钠 D 硝酸铵
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【题目】下面关于水电解实验的叙述正确的是( )
A.实验说明水是由氢气和氧气组成的
B.水电解的文字表达式:水→氢气+氧气
C.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
D.若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL
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【题目】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由________________组成的;
(2)从微粒角度看:水是由________________构成的;
(3)从性质和变化角度看:水通电会分解,反应的化学方程式为______________;电解一定量的水,当正极产生5mL气体时,则负极产生气体的体积是_____________mL。
(4)从水的重要性来看,我们要爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要__________。请你写出一条你能做到的节水措施________________。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。根据所学化学知识,回答下列问题:
(1)氯化钠、金刚石、氧气三种物质中,由离子构成的物质是 _____(写化学式) ,保持氧气化学性质的最小粒子名称是 _____。
(2)自来水消毒过程中所发生反应的微观过程可用下图表示:
①图乙所示反应属于基本反应类型中的 _____反应。
②写出物质A的化学式 _____,D中氯元素的化合价为 _____。
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【题目】镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠。下图是镓元素在周期表中的信息和一些原子结构示意图。
(1)写出金属镓的一条物理性质______________。
(2)镓原子的相对原子质量是________________,A原子结构示意图中“X”的数值为_____________;镓离子的符号是_______________。
(3)B、C、D三种原子结构示意图相对应的元素中,与镓元素化学性质相似的________________。
(4)CaCl3与NH3在一定条件下反应。可制取第三代半导体材料氮化镓(GaN),同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为__________________。
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【题目】为了达到回收利用、节能减排,学校化学社团成员从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:
请回答:
(1)操作①中的金属A是_____(填元素符号,下同);操作②中的金属B是_____。
(2)操作a的名称是_____;在该过程中需要使用玻璃棒,其作用是_____。
(3)写出步骤②所涉及的化学方程式:_____,该反应的现象是_____。
(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂_____(填标号)。
a.硫酸铜溶液
b.氯化钠溶液
c.硝酸银溶液
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