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    17．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量，小华同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯里加足量的稀盐酸，放出2.2g的气体，求鸡蛋壳中碳酸钙的质量．

    分析 结合方程式可以计算出碳酸钙的质量．

    解答 解：设鸡蛋壳中碳酸钙的质量是x，
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    100                            44
    x                                2.2g
    $\frac{100}{x}$=$\frac{44}{2.2g}$       x=5g
    答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量是5g．

    点评 本题难度不大，主要考查了根据化学方程式来计算有关的量，从而使学生来认识化学反应的本质，代入化学方程式计算的数据必须是纯净物的质量才行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．氢氧化钙俗称熟石灰，在生产和生活中有广泛的用途．
    （1）熟石灰可由生石灰溶于水制得，反应的化学方程式是：CaO+H2O═Ca（OH）2．测量其溶液的pH时，可以用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，再用标准比色卡比较试纸显示的颜色，读取该溶液的pH．
    （2）用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬，反应的化学方程式是：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （3）用熟石灰来改良酸性土壤，反应的化学方程式是：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O （以土壤中含有硫酸为例）．
    （4）用熟石灰粉与草木灰（主要成分是K2CO3）按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”．使用时，选择在有露水的早晨，把“黑白粉”撒在植物茎叶上，可消除忌碱虫体．
    ①“黑白粉”比熟石灰更高效，是由于生成了碱性更强的KOH，反应的化学方程式是Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH．
    ②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是K（填元素符号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．人类生产和生活离不开金属材料，下列金属材料不属于合金的是（　　）
    A．硬铝B．紫铜C．生铁D．焊锡

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系（反应条件、有些反应物或产物已略去）．其中A与B的组成元素相同，C可使带火星的木条复燃，D是一种无色气体单质．
    （1）试写出下列物质的化学式：B为H2O，C为O2．
    （2）写出下列反应的表达式：D→B氧气+氢气$\stackrel{点燃}{→}$水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．前阶段，微信热传“毒跑道”事件，据分析，原材料甲苯二异氰酸酯（TDI）并不会毒害人体，但施工人员为降低成本和便于施工，违规在施工中加入一些稀释剂，会使塑胶跑道出现含铅量高，还散发出刺鼻异味的苯等，存在有毒的可能性．已知苯是一种无色液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水．
    请回答下列问题：
    （1）苯的物理性质有无色液体，密度比水小，苯的化学性质有能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水（各写两条）
    （2）由此你可以知道，化学加工过程应该不得任意加入添加剂，严格按要求加入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．某同学利用一黑色粉末（含氧化铜、碳粉、铁粉中的一种或多种）和未知溶质质量分数的稀硫酸，做如下探究，将a克黑色粉末加入盛有50 克该稀H2SO4的烧杯中，充分反应后，称得烧杯内物质质量为（49.8+a）克，他对实验的推理正确的是（　　）
    A．反应中不可能得到红色固体
    B．黑色粉中含有铁粉的质量一定为5.6克
    C．若反应后黑色粉末无剩余，则黑色粉末中可能不含有碳粉
    D．该稀H2SO4的溶质质量分数不低于19.6%

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    9．如图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签，请根据标签给出的数据计算
    （1）该溶液的质量为250g；
    （2）溶液中含水237.5g；
    （3）溶液的密度约为1g/cm3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．取用小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽，操作时让试管横放，用用药匙或纸槽将粉末状药品或小颗粒小心地送到试管底部．取用块状固体可用镊子夹取．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．化学实验室里，老师给同学们准备了如图实验装置：

    （1）丙同学用装置A制取氧气，他应该装入试管的药品为氯酸钾和二氧化锰，生成氧气的符号表达式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，在收集完氧气后，你建议他应该进行正确操作的先后顺序是：先将导管移出水面，后熄灭酒精灯．
    （2）甲、乙同学均选上述装置B用过氧化氢溶液和二氧化锰反应来制取氧气，生成氧气的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，在这个反应中二氧化锰起催化作用．但是两同学选择的收集装置不同．甲同学选择装置C收集氧气，考虑氧气具有的物理性质是氧气不易溶于水；乙同学考虑氧气密度比空气密度略大，所以选择的收集装置是E．
    （3）丁同学若用装置F收集氧气，则氧气应该从a（填“a”或“b”）端进入，空气从b（填“a”或“b”）端被排出．

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