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    实验室欲制取氧气、氢气和二氧化碳，请按要求回答有关问题．
    （1）现有下表中的药品和装置，若制取和收集氧气，选择的药品是______，相应的装置是______；
    （2）已知乙炔（C2H2）气体可用水和CaC2反应制取，则制取该气体所用发生装置是______，请完成制取乙炔（C2H2）气体的化学反应方程式：CaC2+______═______+C2H2↑．
    药品装置图
    ABCD
    锌粒    
    稀硫酸
    高锰酸钾
    （3）现仅用下表中的药品和装置，制得只能含有少量水的二氧化碳气体，选择的药品最好
    是______，相应的装置是______．
    药品装置图
    ①②③
    石灰石   
    盐酸
    稀硫酸
    碳酸钠

    【答案】分析：此题共同点是有反应物及条件确定发生装置及收集装置．发生装置的确立取决于反应物的状态及条件，若是固固加热的应选A装置，若是固液不加热的反应类型，就选B装置；收集装置的确立，取决于气体的密度和溶解度．
    解答：解：（1）药品的选择为高锰酸钾，而锌和稀硫酸属于制氢气的物质；
    （2）根据反应物确立生成物稍难，应符合事实，符合质量守恒定律；
    （3）实验室有时用盐酸和石灰石，但是严格讲盐酸具有挥发性，导致的二氧化碳不存，所以选碳酸钠和稀硫酸较为合理．
    故答案为：（1）高锰酸钾AC或AD
    （2）B；   2H2O；  Ca（OH）2
    （3）碳酸钠和稀硫酸；③．
    点评：本题不仅考查了知识的迁移能力，同时也涉及了化学科学的严密性，同时应注意装置的选择应符合实际．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置图回答问题：
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    （-）实验室制取氧气：
    （1）写出标号仪器的名称①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气的装置可选择
     
    （填序号），写出反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）若用（2）中选择的高锰酸钾制氧气的装置，需改进的是
     
    ．
    （4）小明欲从反应后的固体混合物中回收二氧化锰，他依次进行的实验操作是：①溶解、②
     
    、③洗涤、烘干．
    （二）硫化氢的性质和制取：
    查阅资料：硫化氢（H2S）是一种密度比空气大，有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶解于水，其水溶液称为氢硫酸．
    （1）小兵同学用硫化亚铁固体和稀硫酸混合来制取和收集硫化氢，他选择的发生装置是
     
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    （2）若用如图装置收集硫化氢气体，气体应从
     
    （填A或B）端通入．
    （3）小勇将收集满硫化氢的试管倒扣在滴有紫色石蕊试液的水中，观察到的现象是
     
    ；石蕊试液呈
     
    色，试管内液面上升．
    （4）为了制取硫化氢气体，需配制一定质量分数的稀硫酸．配制过程中以下仪器中必须用到的有
     
    （填序号）．A．量筒    B．玻璃棒    C．药匙    D．酒精灯
    （5）欲配制200mL20%的稀硫酸（密度为1.14g/mL），则需98%的浓硫酸（密度为1.84g/mL）多少毫升？水多少毫升？（水的密度为1.00g/mL）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验室常用3%的H2O2溶液来制取氧气，小亮和小君欲用3%的H2O2溶液来制取干燥的氧气，小亮使用的是左下装置图，小君使用的是右下装置图．试回答：

    （1）小君同学使用的装置是不合理的，原因是
    制得的气体没有干燥
    制得的气体没有干燥
    ；
    （2）两装置的B仪器中应盛放的物质是
    浓硫酸
    浓硫酸
    ；
    （3）从严格意义上说，小亮使用的收集装置也不尽合理，理由是
    空气中含有水蒸气
    空气中含有水蒸气
    ．
    （4）当H2O2完全分解时，液体中氢元素的质量分数会增加
    0.1
    0.1
    %（保留到小数点后1位）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    根据下列实验装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a
    集气瓶
    集气瓶
    、b
    长颈漏斗
    长颈漏斗

    （2）图A中管口略向下倾斜的原因是
    防止冷凝水回流使试管炸裂
    防止冷凝水回流使试管炸裂
    ；
    （3）实验室制取氧气前，必须检查装置的
    气密性
    气密性
    ；
    （4）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气应选用的装置是
    AC
    AC
    （填序号），反应的文字表达式为
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ，其基本反应类型是
    分解反应
    分解反应
    ，其中二氧化锰起
    催化
    催化
    作用；若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，在试管口处放
    一团棉花
    一团棉花
    ，其作用是
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    防止高锰酸钾粉末进入导管
    ．
    （5）若将A与E相连，用加热高锰酸钾固体欲制取并收集氧气，涉及到的主要实验操作有：a．检查装置气密性 b．装药品并在试管口放一团棉花，固定试管；用集气瓶装满水，倒立在盛水的水槽中 c．将导管从水槽中取出 d．加热，收集氧气 e．停止加热．则正确的操作顺序是（填序号）
    abdce
    abdce
    ．
    （6）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，不能使木条复燃的是
    A
    A
    ．
    A．5mL 5%的过氧化氢溶液
    B．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
    C．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
    D．5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
    （7）已知加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，则用上述方法制取二氧化碳的发生装置是
    A
    A
    ，收集装置是
    C
    C
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?张家界）实验室常用下列装置制取气体，我能根据所学的知识回答下列问题：

    （1）写出图中有标号的仪器名称：a
    酒精灯
    酒精灯
    ；b
    铁架台
    铁架台
    ．
    （2）实验室用碳酸氢钠固体加热分解制取二氧化碳，应选用的发生装置是
    B
    B
     （填序号，下同），收集装置是
    D
    D
    ．检验二氧化碳是否收集满的方法是
    将一根燃着的木条放在集气瓶口，观察是否熄灭
    将一根燃着的木条放在集气瓶口，观察是否熄灭
    ．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，选用的发生装置是
    A
    A
    ，欲获得纯度高的氧气应选用的收集装置是
    C
    C
    ，其化学反应方程式为：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．收满氧气的集气瓶应
    正
    正
    （填“正“或“倒“）放在实验桌上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图是初中化学常见的实验装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
    （1）气体的制取装置：
    ①写出带有标号仪器的名称：a
    铁架台
    铁架台
    、b
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    ②用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
    A
    A
     （填序号，下同）；用稀硫酸和锌粒制取H2应选用的收集装置是
    C
    C
    或E．
    （2）气体的制取原理：实验室制取二氧化碳的化学方程式为：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （3）气体的净化：①实验制取的O2中含有水蒸气，若使用F装置对氧气进行干燥，则装置内放入的物质是
    浓硫酸
    浓硫酸
    ，气体应从
    h
    h
    端（填字母“g”或“h”）通入．②实验室用稀盐酸和锌粒反应制取的氢气中常常混有少量的HCl气体，为除去H2中的HCl气体，F装置内放入的溶液是
    碳酸氢钠溶液
    碳酸氢钠溶液
    ．
    （4）气体体积的测定：某化学兴趣小组欲测定二氧化碳的体积，设计了以下量气装置：你认为最合理的量气装置是
    Ⅲ
    Ⅲ
    （填序号）；为了减少误差，导管口应伸到量筒的
    c
    c
    处（填“b”或“c”）．

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