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化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究
【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?
【作出猜想】a、可能与金属本身的性质有关
b、可能与盐酸的浓度有关
【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨.
实验(1)为探究猜想a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入相同浓度和质量的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡,发生反应的化学方程式有
 

 从实验现象可判断:金属活动性Zn
 
Fe(填“<”“=”“>”).
考点:影响化学反应速率的因素探究,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:金属与酸的反应为置换反应,符合A(单质)+BC=C(单质)+AB,故可以实现化学方程式;根据题中的信息解答;根据金属的活动性顺序,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是活动性较强的金属与酸反应更剧烈.
解答:解:由题意知:反应物、生成物,根据质量守恒定律,正确书写化学方程式;如锌与盐酸反应:反应物为锌与盐酸,生成物为氯化锌与氢气,根据质量守恒定律,故正确书写化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;铁与盐酸反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡,金属活动性Zn>Fe.
故填:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;>.
点评:本考点主要考查了影响金属与酸发生化学反应速率的因素的探究,从酸的浓度、金属的活动性和金属的状态等不同的角度,设计实验,也考查了学生的实验设计能力.要认真分析,综合把握,问题就会迎刃而解.本考点主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某Cu-Zn合金50g放入200g稀盐酸中,生成H20.2g,求:
(1)铜的质量分数.
(2)反应后溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、1mol O3中约含有1.806×1024个氧原子
B、1mol SO3比1molSO2多一个氧原子
C、1mol任何物质都含有约6.02×1023个原子
D、18g H2O中含有2mol氢

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数,取该样品10g,加入足量的10%盐酸,产生CO2的物质的量与时间的关系如图所示(杂质不含碳元素).
①该样品中碳酸钙的质量分数.(根据化学方程式列式计算)
②若取该样品10g,充分煅烧,最多可以产生CO2
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如表物质符合图中转化关系的是(  )
选项
ACCO2CO
BH2O2H2OO2
CCaCO3CaOCa(OH)2
DCO2O2H2O
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

用盐酸和酚酞混合液浸过的滤纸,分别在滤纸上滴入下列溶液,滤纸上不会出现红色的是(  )
A、石灰水B、稀硫酸
C、氯化钠溶液D、氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为市售盐酸的标签内容,倒出一半盐酸后(不考虑盐酸的挥发),不能表示剩下盐酸信息的数字是(  )
A、500mL
B、36.5
C、1.19g/cm3
D、37%

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,向小试管中加入一些固体NaOH,完全溶解后,右边玻璃管中液面变化情况是(  )
A、左高右低B、左低右高
C、几乎无变化D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

为验证某混合气体中是否含有一氧化碳、二氧化碳和水蒸气,同学设计了如下实验装置(装置气密性良好),将混合气体依次通入,实验现象记录如下.(药品均足量且每步反应完全、夹持仪器省略).

装置现象
增重
无明显现象
粉末由
 
变红
试液由紫变红,气球变大
Ⅰ.仪器a的名称
 

Ⅱ.丙中粉末由
 
变红,发生的化学反应方程式为
 
,其中氧化铜作
 
剂.
Ⅲ.根据上述现象,分析混合气体中一定含有水蒸气、一氧化碳,可能含有二氧化碳.写出可能含有二氧化碳的理由
 

Ⅳ.在不改变装置的前提下,只需将装置
 
中药品换成
 
,即可判断二氧化碳是否存在.

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