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    14．下列反应中属于化合反应的是（　　）
    A．水→氢气+氧气B．氢气+氧气→水
    C．石蜡+氧气→水+二氧化碳D．过氧化氢→水+氧气

    分析 化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断即可．

    解答 解：A、水→氢气+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    B、氢气+氧气→水，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．
    C、石蜡+氧气→水+二氧化碳，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应；故选项错误．
    D、过氧化氢→水+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    4．据央视《每周质量报告》的3•15节目《“健美猪”真相》的报道，河南孟州等地养猪场采用违禁动物药品“瘦肉精”饲养，有毒猪肉部分流向河南双汇集团下属分公司济源双汇食品有限公司．“瘦肉精”的主要成分为盐酸克伦特罗（Clenbuterol）．下列不属于盐酸克伦特罗物理性质的是（　　）
    A．熔点为174～175.5℃
    B．无色微结晶粉末，无臭，味微苦
    C．加热到172℃时才能分解
    D．易溶于水、甲醇、乙醇，微溶于氯仿，不溶于苯

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．溶解度曲线所在的坐标系中，横坐标表示温度，纵坐标表示溶解度，曲线上的点表示某物质在一定温度下的溶解度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．有以下粒子：①水分子②氧分子③氢分子④氧原子⑤氢原子请选择合适粒子的序号填空：
    在水通电时，保持氢气化学性质的粒子是③，在反应过程中①是可分的，在此反应中④⑤是不可分的，只是重新组合形成新的②③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．如图是小红同学用来电解水的简易装置图．请你参与探究并回答下列问题：
    （1）电源的A为正极．
    （2）C试管中收集到的气体是氧气，可以用带火星的木条检验，C、D中两种气体的体积比为1：2，发生该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气，该反应属于分解反应．D试管中收集的气体是氢气，纯净的氢气在空气中点燃可以安静的燃烧，并在火焰上方罩一只干燥的凉烧杯，观察到的现象是：烧杯内壁有水珠生成，文字表达式是氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水．
    （3）小红在做电解水实验之前还对天然水中的杂质进行了探究，他发现天然水中有可溶性和不溶性两种杂质．你认为除去不溶性杂质的方法是过滤，该实验过程中需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒．判断上述玻璃仪器已经洗净的标准是：观察器内壁上内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．人人都应该保护水资源意识，养成节约用水的习惯．下列节水措施中不正确的是（　　）
    A．少喝水，不洗澡B．推广使用节水龙头
    C．工业废水处理后循环使用D．洗过菜的水用来浇花

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．某同学按图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应（Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）后，再称量，观察到反应后天平不平衡，平天指镇向偏转右（填“左”或“右”）．该反应质量守恒定律遵守（填“遵守”或“不遵守”）．反应后天平不平衡的原因是产生的二氧化碳气体逸到空气中去了．
    反思：有气体参加或生成的反应，必须在的容器中进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列变化过程中，仅发生物理变化的是（　　）
    A．动植物的呼吸B．粉尘爆炸C．活性炭吸附色素D．镁带燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．甲、乙、丁、X的转化关系如图所示（反应条件和部分产物已略去，“→”表示一步转化）．下列各项中，不能满足图示转化关系的是（　　）

    甲乙丁X
    A化合物化合物单质单质
    B酸碱氧化物氧化物
    C盐碱碱氧化物
    D金属盐盐碱
    A．AB．BC．CD．D

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