精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.某兴趣小组进行粗盐提纯并配制氯化钠溶液,请回答下列问题:

(1)如图1所示操作①、②、③依次为图2中的(填字母)C、B、A.
(2)这三步骤操作中都必须用到的仪器是玻璃棒,该仪器在这三步正确操作顺序中的作用分别是①加快溶解速度、②引流、③搅拌,防止液滴飞溅.
(3)若制得的氯化钠的产率偏低,则可能的原因是BC(填字母).
(已知:产率=$\frac{所得晶体的质量}{所取样品的质量}$)
A.过滤时滤纸有破损   B.蒸发时有固体溅出  C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
(4)该兴趣小组将提纯得到的精盐作为原料,来配置质量为50g质量分数为5%的食盐溶液.配置过程如图3所示,请据图3回答下列问题
①第一步:计算,需要NaCI为2.5克,水为47.5毫升.
②第二步:称量;
③第三步:溶解.图中有两处错误,分别是瓶塞正放、物质和砝码放反.
④在改正以上错误操作以后,如果配置过程中出现以下情况可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差(填“偏高”、“偏低”、“无影响”):
A、所用氯化钠药品不纯偏低;
B、量取水时俯视读数偏高;
C、配置完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些无影响.

分析 (1)根据粗盐提纯的基本步骤是溶解、过滤和蒸发进行解答;
(2)根据玻璃棒的用途有搅拌、引流和转移物质等进行解答;
(3)根据产率偏低的原因进行解答;
(4)根据溶液配制过程的步骤以及注意事项进行解答.

解答 解:(1)粗盐溶解可以得到含有泥沙的混合物,通过过滤可以把泥沙从溶液中分离出来,再通过蒸发可以得到精盐,因此操作①、②、③依次为溶解、过滤和蒸发,与图中相对应的是CBA;故填:C、B、A.
(2)这三步骤操作中都必须用到的仪器是玻璃棒,该仪器在这三步正确操作顺序中的作用分别是:溶解时玻璃棒的作用是加快溶解速度,过滤时是引流,蒸发时是搅拌,防止液滴飞溅;故填:玻璃棒;加快溶解速度;引流;搅拌,防止液滴飞溅;
(3)A、过滤时滤纸有破损,会使NaCl的产率偏高,故A不适合;
B、蒸发时有固体溅出,会使NaCl的产率偏低,故B适合;
C、溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足,可能使氯化钠没有完全溶解,和泥沙一起被过滤掉了,这样会使NaCl的产率偏低,故C适合.
故选BC;
(4)配制质量为50g质量分数为5%的食盐溶液
①第一步:计算,需要NaCl=50g×5%=2.5g,水的质量=50g-2.5g=47.5g,所以水的体积为47.5mL;故填:2.5;47.5;
②第二步:称量;故填:称量;
③第三步:溶解.图中有两处错误,分别是瓶塞正放、物质和砝码放反;故填:溶解;瓶塞正放;物质和砝码放反;
④在改正以上错误操作以后,如果配置过程中出现以下情况可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差(填“偏高”、“偏低”、“无影响”):
A、所用氯化钠药品不纯,会使得溶质质量减少,所以所配溶液的溶质质量分数偏低;故填:偏低;
B、量取水时俯视读数会导致水的体积减少,所以所配溶液的溶质质量分数偏高;故填:偏高;
C、配置完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些,溶液有损失,但是溶质质量分数不变.故填:无影响.

点评 本题难度不大,掌握粗盐提纯的原理、过滤的原理等并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.在催化剂作用下,乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和碳酸钠,并得到电能,该反应的化学方程式为:  CH3CH2OH+  O2+  NaOH$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$    Na2CO3+  H2O.则各化学式前的配平系数依次为(  )
A.1   3   4   2   5B.1  2   2   1    4
C.2   4   3   2   4D.2   6   8   4   10

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.下列图示是初中化学中常见的装置,请结合图示回答:

(1)请写出仪器①的名称试管.
(2)实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气,应选择的发生装置是A(填字母),该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反应中MnO2的作用是催化作用,用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水.
(3)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,用装置E收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在a(填“a”或“b”)端,若检验二氧化碳装置C的试剂是澄清 的石灰水.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.图为测定空气中氧气含量装置.
(1)写出该反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)若测得氧气的含量少于空气体积的$\frac{1}{5}$,可能原因有哪些装置漏气;红磷的量不足(两种即可).
(3)集气瓶中剩余的约$\frac{4}{5}$的气体主要是氮气,据此推测氮气的性质不易溶于水、不燃烧也不支持燃烧(写一条).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.按要求写出文字表达式
(1)木炭在空气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
(2)利用红磷测定空气中氧气含量磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.氯化钠生活上可用于调味品,工业上用于制造纯碱、烧碱及其他化工产品.
(1)“侯氏制碱法”的第一步是制得NaHCO3:向饱和食盐水中依次通入足量NH3和CO2,析出NaHCO3固体(NaHCO3因溶解度相对较小而沉淀析出),反应前后溶液中离子的数目基本没变的是Cl-(填离子符号)
(2)氯碱工业用电解饱和食盐水制取氯气、烧碱和另一种气体单质.写出电解饱和食盐水的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(3)冬天,北方下雪,道路结冰,给交通带来极大不便,交通部门使用融雪剂快速消除道路上的积雪,.某公司生产的融雪剂主要成分是NaCl、Na2SO4和MgCl2
设计实验方案验证融雪剂中存在Na2SO4和MgCl2,完成下列表格.
限选试剂:AgNO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液、蒸馏水
实验步骤实验现象实验结论
步骤1:取少量“融雪剂”于烧杯中,加入足量蒸馏水,充分搅拌./
步骤2:取少量步骤1中的溶液于试管中,再滴加少量的BaCl2溶液,振荡.含有Na2SO4
步骤3:取少量步骤1中的溶液于另一试管中,再滴加少量的NaOH溶液,振荡.含有MgCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列化学式与名称不相匹配的是(  )
A.NO 一氧化氮B.Na2O 氧化钠C.FeCl2 氯化铁D.MgO氧化镁

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验现象描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
B.碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应:溶液中产生气泡
C.氢气在空气中燃烧:无色气体燃烧,发出淡蓝色火焰,放热
D.镁条在空气中燃烧:银白色固体燃烧,生成白色固体氧化镁

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.某初三兴趣小组同学利用如图装置进行了一系列实验.操作步骤如下:
Ⅰ.检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向乙中加水至浸没下端导管口,用热毛巾捂住甲瓶外壁,若观察到乙瓶左侧导管有气泡冒出的现象,说明装置左侧气密性良好;用同样方法可以检查装置另一侧的气密性.
Ⅱ.向甲中加入石灰石,乙中加入碳酸钠溶液,连接装置.
Ⅲ.打开K1,用注射器向甲中注入稀盐酸,直至页液面浸没下端导管口.
Ⅳ.通过K1上方导管收集气体(收集装置略去).
V.打开K2、K3,关闭K1,最终观察到乙中溶液变浑浊,停止实验.
依据上述实验回答下列问题:
(1)甲中发生的反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
乙中液体变浑浊的方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
(2)反应结束后,乙中溶质一定有NaCl,还有别的溶质吗?小组同学对此有如下猜想:
猜想一.没有别的溶质      猜想二.还有氯化钙
猜想三.还有氯化氢、氯化钙猜想四.还有碳酸钠
其中,猜想三不成立
为证明究竟哪种猜想正确,可以选择下列试剂中的AB(填字母).
A.稀盐酸、碳酸钾溶液B.碳酸钠溶液、氢氧化钡溶液
C.硝酸银溶液、稀硝酸D.二氧化碳、稀盐酸.

查看答案和解析>>

同步练习册答案