某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③双手紧贴并倒转瓶口。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为下图中的 MN 段、NP 段和PR 段。下列说法不正确的是( )
A. 曲线中 M→N 的变化过程,说明氧分子是不断运动的
B. 曲线中 M→N 和N→P 相比较,说明温度越高分子运动速度越快
C. 曲线中N→P 和P→Q 相比较,说明氧气密度比空气密度大
D. 曲线中P→Q 和Q→R 相比较,说明Q 点后氧分子的运动速度减慢
科目:初中化学 来源:江苏省扬州市教育集团2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
英国科学家瑞利在研究氮气的密度时,重复多次发现除去空气中的O2与CO2得到的N2样品的密度总是大于纯N2的密度(同温同压下等体积的不同气体含有相同的分子数)。你认为样品中含哪种气体可解释该结果
A.氦气 B.氩气 C.甲烷 D.水蒸气
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科目:初中化学 来源:2019年四川省乐山市中考调研化学试卷 题型:实验题
为了鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液,同学们进行了探究实验:
(查阅资料)氯化钡溶液显中性,碳酸钠溶液显碱性。
(1)学生甲选用了一种指示剂,学生乙选用了一种酸溶液,学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液,三位同学都一次鉴别成功。
请推断,他们所选用的试剂:甲____、乙____、丙____。
(提出问题)还有其它的办法鉴别吗?
(2)学生丁说:“我不用其它任何试剂就可以鉴别。”其方法是分别取三种无色溶液少许,以其中的一种无色溶液为试剂,向另外两种溶液中滴加,可能的现象组有:
(猜想)A.产生白色沉淀和无明显现象 B.产生气泡和无明显现象C.____
(结论)如果学生丁的猜想合理,则现象组A中作为试剂的是____。现象组B中产生气泡的化学方程式为____。
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科目:初中化学 来源:2019年四川省乐山市中考调研化学试卷 题型:单选题
为防止师生吸食“二手烟”教育部下发通知:凡进入中小学的任何人,在任何地方、任何时间不得吸烟。从分子和原子的有关知识来看,造成非吸烟者在公共场所所吸食“二手烟”的主要原因是( )
A.分子在不断运动 B.分子之间有间隔
C.分子的体积很小 D.分子的质量很小
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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:推断题
有八种常见的物质:A、B、C、D、E、F、G、H,常温下A是暗紫色固体,D、E、H均为黑色固体,F为能使澄清石灰水变浑浊的气体,G在B里剧烈燃烧,火星四射;八种物质间的转化关系如下(反应中部分条件已省略)
①A→B+C+D ②E+B→F ③G+B→H
根据以上信息回答问题:
(1)写出下列物质的名称C_____,F_____。
(2)分别写出①和③的符号表达式:①_____。③_____。
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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
化学实验操作中有许多“先后”之分,下列实验操作的先后顺序不正确的是( )
A.实验室制取氧气时,先向锥形瓶内加入过氧化氢溶液,再向长颈漏斗中加入MnO2
B.组装仪器时,一般遵循的原则是从左到右,先下后上
C.排水法收集氧气时,先在水下盖上玻璃片,再将集气瓶移出水面
D.给试管内的固体加热时,先预热,后集中加热
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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
科学探究活动中的观察现象是指( )
A.随意观察
B.观察变化后的现象
C.观察变化过程中的现象
D.从变化前、变化中、变化后三个方面进行观察
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市西校2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
鸿宇同学用如图所示的装置验证空气体积中氧气约占1/5(通电加热可点燃红磷),实验过程中发现进入集气瓶中的水少于1/5,下列原因和造成这一现象无关的是
A.实验时导管上的弹簧夹没夹紧
B.燃烧匙中盛放的红磷量过少
C.装置的气密性不好
D.装置还没有完全冷却就打开了弹簧夹
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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市江汉区外国语学校2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰(MnO2)的作用下,迅速分解放出大量氧气,出现的现象是( )
A.气球胀大,红墨水左移
B.气球缩小,红墨水右移
C.气球胀大,红墨水右移
D.气球缩小,红墨水左移
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