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1.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.某反应的微观示意图如图所示:

(1)属于单质是D(填字母序号).
(2)写出该反应化学方程式2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4CO2+N2

分析 (1)由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子.
(2)该反应是一氧化氮的分子和一氧化碳的分子反应生成二氧化碳分子和氮分子.

解答 解:(1)ABC的分子均是由两种不同的原子构成,均为化合物;D的分子由同种原子构成,为单质的分子.
(2)该反应是一氧化氮的分子和一氧化碳的分子反应生成二氧化碳分子和氮分子,
故答案为:(1)D;  (2)2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$4CO2+N2

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语的书写方法、学会从微观的角度看物质、用微粒的变化分析物质的变化是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.(1)在今年化学实验操作考试中,小蕾同学将5ml稀硫酸加入到盛有少量CuO粉末的试管中,微热,观察到的实验现象是黑色固体逐渐消失或溶液由无色变为蓝色(写出一条即可).
(2)实验结束后,为了探究剩余液体的成分,小颖同学向其中逐滴滴加氢氧化钠溶液,边滴入边振荡她发现试管中过了一会儿才有蓝色沉淀生成,由此可知剩余液体的成分是B(填序号)
A、只含有CuSO4溶液    B、CuSO4和H2SO4的混合溶液
(3)若小颖同学向上述溶液中逐滴滴入20%的氢氧化钠溶液至不再产生蓝色沉淀为止,反应过程中生成沉淀的质量与所有氢氧化钠溶液质量的关系如图所示.
①由图可知,实验过程中与硫酸铜反应而消耗的氢氧化钠溶液的质量为2.0g.
②图中C点所对应的试管中的溶液里,所含溶质为Na2SO4、NaOH(写化学式).
(4)反应结束后,试计算最终生成的沉淀质量?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,甲、乙饱和溶液中所含溶质质量相等
C.30℃时用等质量的甲、乙分别配置成饱和溶液,所得溶液质量甲大于乙
D.30℃时,甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出甲的质量大于乙

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒精(C2H5OH)含量,下列说法正确的是(  )
A.酒精(C2H5OH)属于有机化合物
B.重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价为+7
C.C2H5OH的相对分子质量为46g
D.C2H5OH中C、H、O元素质量比为2:6:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.现有下列方法:①蒸发  ②用石蕊试液  ③用光学显微镜观察  ④用硝酸银溶液 ⑤导电性实验,其中可用于区别食盐水和蒸馏水是(  )
A.②③⑤B.③④⑤C.①②③D.①④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于碳和碳的氧化物的说法中不正确的是(  )
A.CO2既可用排水法又可用向上排空气法收集
B.工业上可以利用CO的还原性炼铁
C.CO2可作为大棚种植农作物的气体肥料
D.活性炭具有吸附性可以除去冰箱中的异味

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.研究燃烧的条件.

(1)铜片上的白磷发生燃烧,说明铜具有的性质是导热性.
(2)通过对比图1水中白磷不燃烧和铜片上的白磷燃烧或图2水中白磷通氧气前不燃烧、通氧气后燃烧,可以说明可燃物燃烧需要氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列归纳总结完全正确的一组是(  )
A.物质性质和用途B.物质保存方法及解释
①碳酸氢钠用于焙制面包--能与酸反应产生气体
②食盐消除地面积雪--溶于水放热使雪融化
①浓盐酸密封保存--防止挥发
②白磷在冷水中保存--隔绝空气
C.化学和生活D.结构与性质
①衣服上的油污--用汽油除去
②水壶中的水垢--用食盐水浸泡除去
①金刚石和石墨物理性质不同--组成元素不同
②元素的种类--由最外层电子数决定
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.如图表示某些物质间转化关系,G为常见金属,E为红棕色固体;C、F是由相同元素组成的无色气体,且C有毒;D、H为无色气体单质,B为无色液体,I为有机物,请回答下列问题:
(1)反应③可以说明电能可以转化为化学能.
(2)生活中为防止反应④的发生,可采取的措施是刷漆(写一点即可).
(3)反应②的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,自然界中普遍存在反应⑤,物质I化学式为C6H12O6
(4)若物质A为甲烷,反应①的化学方程式为CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2

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