分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
解答 解:①红磷在空气中燃烧产生大量白烟,生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
②实验室加热混合物制取氧气,采用的是加热氯酸钾与二氧化锰的混合物,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故答案为:①4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;②2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
试剂 | 稀盐酸 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸馏水 | 肥皂水 | 烧碱溶液 | 石灰水 |
颜色 | 红 | 红 | 黄 | 黄 | 绿 | 绿 | 绿 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 | |
B. | 2N:“2”表示两个氮元素 | |
C. | ${\;}_{Mg}^{+2}$:“+2”表示镁元素的化合价为+2价 | |
D. | 2OH-:“2”表示两个氢氧根离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X>Y>X | B. | Y>X>Z | C. | Z>X>Y | D. | X>Z>Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量样品于试管中, 加入足量的稀盐酸,塞上带导管的单孔塞,把导管插入另一盛有澄清石灰水的试管中 | 有气体产生, 气体使石灰水变浑浊. | 猜想2成立 |
②在上述反应后试管中加少量 品红溶液 | 品红溶液褪色 |
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