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14.如图是化学常见的基本仪器,请选择仪器下方的字母填写在相应的横线上:

(1)用于吸取和滴加少量液体的仪器是F;
(2)用作少量试剂的反应容器是B;
(3)加热物质时常用的热源是C.

分析 (1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管.
(2)试管既可以用作少量试剂的反应容器,又能直接加热.
(3)实验室常用来加热的仪器是酒精灯.

解答 解:(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管.
(2)试管既可以用作少量试剂的反应容器,又能直接加热.
(3)实验室常用来加热的仪器是酒精灯.
故答案为:(1)F;(2)B;(3)C.

点评 本题主要考查了常用仪器的用途及化学实验的基本操作,掌握相关知识即可顺利解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列不属于化学研究范畴的是(  )
A.纳米铜的性质B.电脑程序的编写C.单晶硅的结构D.C60的组成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.按要求书写化学方程式:
(1)氢气爆炸:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
(2)用一氧化碳在高温下还原赤铁矿石来冶炼生铁3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)百炼成钢C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(4)加热高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(5)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.“见著知微,见微知著”是化学思维方法.
(1)从宏观知微观.
气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是N和H(填符号).
(2)从微观知宏观.

①微粒A最外层电子数是7,在化学反应中容易得(填“得”或“失”)电子;
②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是B(填编号,下同),属于同一种元素的是C和E.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.Fe2O3中铁元素的化合价是(  )
A.+4B.+3C.+2D.+1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.
(1)在空气中铝制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀;
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度大(填“大”或“小”);
(3)铁锅易生锈,防止铁锅生锈的一种合理方法是保持干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验得出的结论正确的是(  )
A.氧气约占空气质量的五分之一
B.不是所有化学反应都遵循质量守恒定律
C.可燃物燃烧需要氧气(空气)、温度达到着火点,缺一不可
D.金属的活动性大小:Z>Y

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界.以金属为例回答下列问题:

(1)认识金属元素的存在
①地壳中含量最多的金属元素是铝(或Al).在自然界中,大多数金属以化合物的形态存在,而金、铂却能以单质形态存在,这是因为金、铂的化学性质很不活泼.
②常见铁矿石有:赤铁矿(主要成分Fe2O3)、磁铁矿(主要成分Fe3O4)等.这两种铁矿石的主要成分含铁元素质量分数较大的是Fe3O4
(2)认识金属的性质
探究金属化学性质的实验如图所示
①进行如图甲实验时,瓶里放少量水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
②图中只有乙实验没有明显现象,由此得出铜、铁、镍(Ni)及氢元素在金属活动性顺序中的位置关系,活动性由强到弱的顺序是Ni、Fe、H、Cu(填元素符号).
③写出如图丙实验反应的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)认识金属的制备
工业上,金属钨(W)可由氢气和三氧化钨(WO3)在高温下反应制得.写出反应的化学方程式:WO3+3H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3H2O+W;
(4)认识金属的用途
使用下列金属制品时,主要利用了金属导热性的是AC(填标号).
A、烤制食物时用的铝箔        B、铜导线
C、不锈钢高压锅             D、黄金首饰.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.家用液化石油气的主耍成分是丙烷(C3H8),在空气中燃烧生成二氧化碳和水.请计算完全燃烧22kg丙烷(C3H8)需要氧气的质量.

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同步练习册答案