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某环保小组监测到一工厂向河中排放的酸性废液中含有CuCl2.为了测定废液中CuCl2的质量分数.该小组取了100g废液,逐滴滴入NaOH溶液至过量.测得生成Cu(OH)2沉淀与所加NaOH溶液的质量关系如图.
(1)计算废液中CuCl2的质量分数.CuCl2+2NaOH═2NaCl+Cu(OH)2
(2)说明图上OA段未生成Cu(OH)2沉淀的原因是:滴入的氢氧化钠溶液先与废液中的
 
发生了反应.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:氯化铜溶液与氢氧化钠溶液混合时生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠;
(1)根据质量关系图,当所加氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液恰好完全反应时,生成沉淀氢氧化铜的质量为1.96g;利用生成的氢氧化铜的质量根据反应的化学方程式可计算中废液中氯化铜的质量;
(2)废液为酸性溶液,而氢氧化钠与酸发生中和反应,待将废液中的酸完全中和后才能与氯化铜生成氢氧化铜沉淀.
解答:解:(1)设废液中CuCl2的质量为x
CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)2
135                 98
 x                 1.96g
135
x
=
98
1.96g

x=2.7g
废液中CuCl2的质量分数为:
2.7g
100g
×100%=2.7%
答:废液中CuCl2的质量分数为2.7%;
(2)溶液呈酸性时,氢氧化钠不能与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以,一开始滴加氢氧化钠溶液时并不能生成氢氧化铜沉淀;待溶液中的酸与氢氧化钠溶液完全反应后,继续滴加的氢氧化钠溶液与氯化铜反应产生沉淀;
故答案为:酸.
点评:化学变化与数学图形的结合类问题,图形中所出现的拐点为表示恰好完全反应.
练习册系列答案
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下列变化属于化学变化的是(  )
A、绿色植物的光合作用
B、干冰受热升华
C、分离液态空气制氧气
D、用海水制蒸馏水

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过氧化氢(H2O2)溶液在MnO2作催化剂的条件下,能迅速分解生成O2和H2O.分液漏斗可以通过调节控制液体的滴加速度.现欲制取干燥而纯净的氧气,可以采用如图所示装置:
回答下列问题:
(1)分液漏斗中盛放的物质是
 

(2)装置B中的药品是
 

(3)A中发生反应的化学方程式是
 
.反应的基本类型是
 

(4)用该实验代替加热KMnO4制取O2,优点是(填序号)
 

①生成物只有氧气  ②不需加热  ③生成的氧气多
(5)若改变装置A中的药品,此套装置还可以用来制取
 
气体.

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实验室需要氧气做实验.现将24.5g氯酸钾和5.5克二氧化锰的混合物放入试管中加热完全分解,试计算:
(1)制得氧气的质量;
(2)完全反应后试管中剩余固体物质有哪些?各为多少g?

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某同学取铜和氧化铜的混合物mg置于烧杯中,并向烧杯中逐滴加入稀硫酸,不断搅拌,测得烧杯中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示.求:
(1)mg混合物中,氧化铜的质量是
 
g;
(2)当加入51.6g稀硫酸时恰好完全反应,此时溶液中溶质的质量分数;
(3)所用稀硫酸的溶质的质量分数.(结果精确到1%)

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为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数.某学校化学兴趣小组的同学取纯碱样品12g(z只含杂质氯化钠)于烧杯中,分五次加入100g稀盐酸.加入稀盐酸的质量与烧杯中剩余物质的质量关系如表所示,加入稀盐酸的质量与生成二氧化碳的质量如图所示.
稀盐酸的质量 g202020
剩余物质的质量 g30.9M68.7
计算:
(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数
(2)稀盐酸的溶质质量分数
(3)当加入的稀盐酸恰好与纯碱样品反应时,求所得溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学方程式:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气
 

(2)高温下一氧化碳还原氧化铁
 

(3)将氯化氢和氨气两种无色气体混合,生成氯化铵固体
 

(4)加热碱式碳酸铜
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

莽草酸是从香料八角中提取的一种有机物.已知该有机物由三种元素组成,其中氢元素质量分数约为5.75%,氧元素质量分数约为46.0%,且每个分子中含有5个氧原子.试回答:
(1)该有机物还含有的一种元素是
 

(2)该有机物的式量为
 

(3)该有机物的化学式为
 

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莽草酸是我国传统的香料--八角茴香的重要成分,也是目前世界上对抗禽流感的良方---“达菲”的原料.请根据莽草酸的化学式(C7H10O5)计算:
(1)莽草酸的化学式量是
 

(2)莽草酸中氢元素和氧元素的质量比为
 

(3)174g莽草酸中含有
 
g碳元素.
(4)174g莽草酸中含有的碳元素与
 
g葡糖糖(C6H12O6)含有的碳元素一样多.

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