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为改善学生营养状况,增强学生体质,我省从2009年9月起,启动了“蛋奶工程”
(1)牛奶、鸡蛋中富含的营养素为
 

(2)有不良厂商为牟取暴利,向牛奶中加入三聚氰胺(化学式:C3H6N6),这是一种严重的犯罪行为.问:三聚氰胺的相对分子质量是
 
,三聚氰胺中C:H:N的元素质量比是
 
;三聚氰胺中碳元素的质量分数是
 

(3)牛奶常用塑料袋盛装,塑料属于
 
(填:“天然材料”或“合成材料”),为减少随意丢弃塑料制品引起的“白色污染”,目前采取的措施有(写一条即可)
 
考点:生命活动与六大营养素,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,白色污染与防治,合成材料的使用及其对人和环境的影响
专题:化学与生活
分析:(1)人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质;牛奶、鸡蛋中富含的营养素是蛋白质;(2)三聚氰胺的相对分子质量=(碳的相对原子质量×碳原子个数)+(氢的相对原子质量×氢原子个数)+(氮的相对原子质量×氮原子个数);三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比=(碳的相对原子质量×碳原子个数):(氢的相对原子质量×氢原子个数):(氮的相对原子质量×氮原子个数);三聚氰胺中碳元素的质量分数=
碳的相对原子质量×碳原子个数
三聚氰胺的相对分子质量
×100%;
(3)塑料属于合成材料,要减少塑料制品的使用才能有效的防治“白色污染”.
解答:解:(1)蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质,牛奶、鸡蛋中富含的营养素是蛋白质,故填:蛋白质;
(2)三聚氰胺的相对分子质量=(12×3)+(1×6)+(14×6)=126;三聚氰胺中C:H:N的质量比═(12×3):(1×6):(14×6)=6:1:14;三聚氰胺中碳元素的质量分数=
12×3
126
×100%≈28.6%
,故填:126;6:1:14;28.6%;
(3)塑料不是自然界中本身就有的物质,属于人工合成材料;为减少随意丢弃塑料制品引起的“白色污染”,目前采取的措施有废旧塑料回收再利用或使用可降解塑料.故填:合成材料;废旧塑料回收再利用或使用可降解塑料.
点评:本考点考查了元素与人体健康的关系、运用化学式和元素的相对原子质量进行计算的能力、塑料及其应用等,基础性比较强.要加强记忆,理解应用.本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).右图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明.
请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”属于
 
;(填纯净物或混合物)
(2)碘酸钾中元素间的质量比是多少?
(3)每袋该食盐中碘酸钾的质量为多少mg (保留一位小数).

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如图是实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验装置图.
(1)指出下列代号所示仪器的名称:①
 
,②
 
,③
 
,⑤
 

(2)用一团棉花放在靠近试管口的地方,目的是
 

(3)待瓶内的水排完,用玻璃片在水面下盖住瓶口,把集气瓶移出水面后放置在实验桌面上,放置的方法是
 
原因是
 

(4)停止加热时先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是
 

(5)现有如下可供选择的操作:①加热;②有气泡连续均匀冒出时开始收集;③停止加热;④组装好装置,检查气密性;⑤从水中移出导管;⑥装药品,固定试管.其中正确顺序是
 

A、①②③④⑤⑥B、④⑥①②③⑤C、④⑥①②⑤③D、⑥④①②③⑤

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随着石油价格的不断飚升,寻找替代能源成为科学家们重要工作之一,目前有一种可行的途径得到绿色燃料-乙醇:①将植物的秸杆〔主要成分是纤维素,化学式为[(C6H10O5)n]用适当催化剂与水作用生成葡萄糖(化学式为C6H12O6),②再将葡萄糖在酒化酶的催化作用下转化为乙醇(C2H5OH)和二氧化碳,③用乙醇作燃料,在空气中燃烧生成二氧化碳和水.写出②③的化学方程式:②
 
 

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通常用如图所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可看到
 
,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可看到的现象是
 

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在化学反应2A+3B═2C+D中,5gA和7gB恰好完全反应.若生成C的质量是D的3倍,则生成D的质量为
 
g.

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下列哪些性质可以鉴别以下各种物质,请将有关的序号填在横线上:①颜色  ②状态  ③气味  ④味道  ⑤硬度
糖水和盐水
 
;氧气和水
 
;铜和铝
 
;金刚石和玻璃
 

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在空格内填入可除去括号中杂质的试剂或操作的序号:
①铁粉②浓硫酸③灼热的氧化铜④通氧气点燃⑤降温结晶⑥蒸发结晶
(1)FeCl2(CuCl2
 
;(2)CO2(CO)
 

(3)NaCl(KNO3
 
;(4)H2(H2O)
 

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在使用燃气热水器时,若通风不畅会使人中毒,造成中毒的气体是(  )
A、一氧化碳B、氮气
C、氧气D、稀有气体

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