练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    18．二氧化碳若合理利用，是一种重要的原料．
    （1）如图示自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：
    ①自然界产生CO2的途径有动植物的呼吸和化石燃料的燃烧（任写一点）；
    ②任何事物都具有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用（任写一点），不利影响有造成温室效应（任写一点）；
    ③目前，人类以化石燃料为主要能量来源，化石燃料有煤、石油、天然气，他们都属于混合物（填“纯净物”或“混合物”），都属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的甲醇（CH3OH）．甲醇可用作赛车燃料．它在氧气中的燃烧产生物为二氧化碳和水，则甲醇燃烧的化学方程式为2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．
    （3）有人提出设想：将排放到空气的二氧化碳液化后压入到冰冷的深海中，但也有人担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加，对海洋生物和海床等有危害，其中酸度增加的原理是CO2+H2O=H2CO3（用化学方程式表示）．
    （4）液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，下列说法正确的是AB（填字母序号）．
    A．液态二氧化碳气化后不会污染档案
    B．二氧化碳可覆盖在可燃物表面，隔绝空气
    C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点．

    分析 （1）
    ①动植物的呼吸和化石燃料的燃烧能够产生二氧化碳，可以据此解答该题；
    ②空气中二氧化碳的含量升高会使温室效应加剧，可以据此解答该题；
    ③煤、石油和天然气属于化石燃料，是不可再生能源；
    （2）根据甲醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水解答；
    （3）根据二氧化碳能与水反应生成碳酸的性质回答；
    （4）①A、从液态二氧化碳汽化后变成气体，不会污染图书档案等去分析；
    B、从二氧化碳的密度比空气大，所以可覆盖在可燃物表面，隔绝空气去分析；
    C、从可燃物的着火点是固定的，不会降低或升高去分析；

    解答 解：（1）①动植物的呼吸和化石燃料的燃烧能够产生二氧化碳，是空气中二氧化碳的主要来源；
    ②CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，空气中二氧化碳的含量升高会使温室效应加剧；
    ③化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于混合物，都是不可再生能源，燃烧时都能放出能量；
    （2）甲醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，配平即可，故答案为：2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O；
    （3）二氧化碳能与水反应生成碳酸，方程式为：CO2+H2O=H2CO3；
    （4）A、由于液态二氧化碳汽化后变成气体，不会污染图书档案等，故正确；
    B、由于二氧化碳的密度比空气大，所以可覆盖在可燃物表面，隔绝空气；故正确；
    C、可燃物的着火点是固定的，不会降低或升高；故错误；
    答案：
    （1）①动植物的呼吸和化石燃料的燃烧；
    ②促进植物光合作用     造成温室效应
    ③石油   混合物   不可再生
    （2）2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O
    （3）CO2+H2O=H2CO3
    （4）AB

    点评 化石燃料燃烧放出热量的同时，能够生成一些污染环境的物质，例如生成的一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物能够污染环境，综合利用化石燃料能够减少污染物的排放．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．写出下列反应的方程式．
    （1）正常雨水的PH值小于7的原因CO2+H2O═H2CO3，是化合反应（填基本反应类型）
    （2）用胃舒平（含氢氧化铝）治疗胃酸过多Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
    （3）尾气二氧化硫可以用石灰浆吸收处理Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O
    以上反应中，只有（2）才属于中和反应．（填序号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．享受生活离不开化学知识，家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学内容．
    （1）下列食物中富含蛋白质的是bc（填序号，可多选）．

    （2）若锅里的油着火了，要立即盖上锅盖，该灭火原理是隔绝氧气．
    （3）厨房中“食用面碱”的主要成分是纯碱，请写出纯碱阴离子的符号C${{O}_{3}}^{2-}$．
    （4）随着科技的进步，食品防腐技术也在不断发展．亚硝酸钠（NaNO2）是一种常用的防腐剂，它属于盐（选填“酸、碱、盐、氧化物或有机物”）；
    （5）打井取用地下水，可用肥皂水区分地下水是软水还是硬水．
    （6）农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求，常用C测定土壤的酸碱度．
    A．紫色石蕊试液     B．无色酚酞试液     C．pH试纸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列关于空气的说法正确的是（　　）
    A．空气中氧气的质量分数是21%
    B．CO2是空气中除氮气和氧气之外含量最多的气体
    C．分离液态空气时，首先分离出来的是氧气
    D．分离液态空气制造氧气是利用空气中各成分的沸点不同进行的

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    13．二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料甲醇，化学方程式为：O2+3H2$\frac{\underline{\;钌-膦铬合物\;}}{加压}$CH3OH+H2O．下列有关该反应的说法正确的是（　　）
    A．属于化学反应
    B．钌-膦铬合物的质量在反应前后不变
    C．反应前后原子的种类发生了变化
    D．为CO2的利用创造了一种新途径

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某校进行化学实验考察时，老师给了同学们一小包黑色粉末，这种黑色粉末可能是氧化铜、木炭粉或者是这两者的混合物，让他们通过实验探究来确定．某同学探究过程如下：
    （1）[提出问题]假设1：黑色粉末是木炭粉；假设2：黑色粉末可能是氧化铜；假设3：黑色粉末是炭粉和氧化铜和混合物
    （2）[设计实验方案]：他对实验进行了一下设想和分析：
    取少量黑色粉末于烧杯中，并加入过量的稀硫酸．则实验中可能出现的现象与对应结论如表，请你完成．
    实验中可能出现的现象结论
    ①溶液为无色，有黑色不溶物

    溶液为无色，有黑色不溶物    		假设1成立
    ②溶液为蓝色，无黑色不溶物
    溶液为蓝色，无黑色不溶物    		假设2成立
    假设2成立
    ③溶液为蓝色，有黑色不溶物溶液为蓝色，有黑色不溶物假设3成立
    （3）[进行实验]：通过实验及分析，确定该黑色粉末为木炭粉和氧化铜的混合物．
    （4）[拓展]：为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质，他又利用这种混合物补充作了如下实验：将此黑色粉末隔绝空气加热（若木炭粉完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．请你回答：
    ①烧杯中有  （ 填“有”或“没有”）不溶物．
    ②若静置后溶液呈无色，则该溶液中的溶质是H2SO4 （写化学式）．
    ③若静置后溶液呈蓝色，该反应的化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于生活和健康常识的说法正确的是（　　）
    A．青少年缺钙会得大脖子病B．C、H、O是人体不可缺少的微量元素
    C．水果、蔬菜含有人体需要的维生素D．用甲醛的水溶液来保鲜水产品

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．下列物质：①汽水②冰水混合物③干冰④高锰酸钾完全分解后的固体产物属于混合物的是①④，属于纯净物的是②③．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：【全国区级联考】江西省南昌市青山湖区2017届九年级5月月考化学试卷 题型：选择填充题

    在水中能大量共存的一组离子是（ ）

    A. Ba2+、SO42－、K+ 、NO3－ B. Na+、C1－、NO3－、K+

    C. Na+、CO32-、OH－、H+ D. Cu2+、C1－、OH－、Ag+

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案