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    12．下列属于对物质化学性质描述的是（　　）
    A．铜具有良好的导电性能B．氧气是无色无味的气体
    C．氢氧化钠具有碱性D．石蕊试液遇盐酸变成红色

    分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．

    解答 解：A、铜具有良好的导电性能不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误；
    B、氧气是无色无味的气体不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误．
    C、氢氧化钠具有碱性需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．正确；
    D、石蕊试液遇盐酸变成红色不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质．错误．
    故选：C．

    点评 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．H2、O2和N2组成的混合气体20g，经点燃充分反应后生成18g水，则剩余的气体可能是（　　）
    A．N2和H2B．H2和O2C．N2、H2和O2D．只有2gN2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关原子的说法中正确的是（　　）
    A．原子不能直接构成物质
    B．原子一般由质子、中子和电子构成
    C．原子不显电性，是因为原子中不存在带电微粒
    D．分子可以再分，而原子不能再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．常用实验室制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气．
    （1）写出图中指定仪器的名称：①试管；②酒精灯； ③集气瓶；
    （2）制取氧气前，必须先检查装置气密性；收集氧气可以用排水法和向上排空气法．
    （3）分析装置A的特点，推测该装置可用于上述制氧气方法的有ab（填a、b或c）；
    （3）采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是上图中的B（填“A”或“B”）；
    （4）利用装置A制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是防止水倒流进试管引起试管炸裂；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止产生的氧气从长颈漏斗逸出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．按照要求书写化学方程式：
    （1）除去CO2中混有少量CO的反应CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
    （2）除去CO中混有少量CO2的反应CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
    （3）生成CO2化合反应：C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2（合理即可）；
    （4）生成CO2分解反应：H2CO3═H2O+CO2↑（合理即可）；
    （5）生成CO2置换反应：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理，装置如下图所示．请回答有关问题（NaOH溶液能吸收剩余的二氧化碳气体）：

    （1）为避免一氧化碳污染空气，并回收利用一氧化碳，方框中连接的是C和D，导管接口的连接顺序为a→d→b→e．
    （2）实验开始时，应先通CO再加热
    （填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”），目的是赶尽玻璃管内的空气，防止加热时爆炸．
    （3）实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象为固体由红棕色变成黑色，反应方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （4）除CO外，还有哪些物质可以还原Fe2O3C（请写一物质的化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列属于纯净物的是（　　）
    A．洁净的空气B．干净的果汁C．天然水D．蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．水蒸发B．水结冰C．水沸腾D．通电分解水

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．下列物质中属于纯净物的是 （　　）
    A．空气B．澄清石灰水C．液态氧D．高锰酸钾

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