如图能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是（ ）
A. 加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气
B. 恒温时将NaCl饱和溶液不断蒸发水
C. 向饱和Ca（OH）2溶液中不断加入CaO固体
D. 20℃时向蔗糖的不饱和溶液中不断加入蔗糖固体
科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第1单元 步入化学殿堂》单元测试卷 题型：单选题
下列实验操作中，正确的是（ ）
A. 实验完毕用嘴吹灭酒精灯
B. 药品直接放在天平的托盘上称量
C. 用手拿砝码放入右盘
D. 给液体加热时管口不能对着自己或旁人
D 【解析】 A、用酒精灯灯帽盖灭酒精灯，此选项错误；B、有腐蚀性的药品放在玻璃器皿中称量，无腐蚀性的药品放在纸上称量，此选项错误；C、用镊子夹取砝码，此选项错误；D、给液体加热时管口不能对着自己或旁人，以防液体飞溅出来伤着人，此选项正确。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型：单选题
名称：扑热息痛滴剂 |
每 |
安全用量：
|
每天最多不超过用量的 |
名称：扑热息痛糖浆 |
每 |
安全用量：
|
每天最多不超过用量的 |
A. 
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科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型：填空题
概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系．请根据概念图回答：
（1）图中“A”是指________；
（2）20℃时，将5克食盐放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后得到的是________溶液（20℃时食盐的溶解度是36克）（选填“饱和”或“不饱和”）
（3）我们将溶液分为浓溶液和稀溶液时，分类依据的是________。
溶质 不饱和溶质质量分数 【解析】 （1）根据溶液的组成进行分析；（2）根据20℃时食盐的溶解度是36克进行分析；（3）根据溶液的浓、稀指的是溶液浓度的大小进行分析。 （1）溶液由溶质和溶剂组成，所以图中“A”是指溶质； （2）20℃时食盐的溶解度是36克，20℃时，将5克食盐放入盛有20克蒸馏水的烧杯中，充分搅拌后，能溶解7.2g，所以得到的是不饱和溶液； （3）溶...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：仁爱版九年级上册化学 6.2物质的溶解性单元检测题 题型：单选题
下列现象的结论正确的是（ ）
A. 经检测某干燥的空气主要成分有：N2、O2、CO2、SO2、NO2和PM2.5，该空气为清洁空气
B. 质量为a的某固体物质放入质量为b的水中，振荡，得到的溶液质量一定为（a+b）
C. 家用菜刀放置几天后出现砖红色斑点，说明菜刀开始生锈了
D. 用老面发酵制作馒头，可加少量纯碱溶液中和发面的酸味，纯碱属于碱类物质
C 【解析】 SO2、NO2和PM2.5属于空气污染物，A错误；质量为a的某固体物质放入质量为b的水中，振荡，若完全溶解，那么得到的溶液质量为（a＋b），若没有完全溶解，那么得到的溶液质量小于（a＋b），B错误；家用菜刀放置几天后出现砖红色斑点，那么生成了氧化铁，即铁生锈了，C正确；纯碱是碳酸钠，属于盐，D错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第五单元测试卷 题型：科学探究题
为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生变化，甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验，请根据右图回答问题：
(1)甲同学设计的实验如图A所示，反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的___。两种物质反应后，托盘天平的指针向___ (填“向左”“向右”或“不”)偏转，原因是_____________________________________。
(2)乙同学设计的实验如图B所示，通过实验得出结论：______________________________________________。
(3)两位同学通过交流反思得到启示：在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时，对于有气体参加或有气体生成的反应，一定要在_________________中进行。
(4)从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的是___ (填序号)。
①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子质量 ⑤分子数目 ⑥原子质量
中间向右稀硫酸与锌粒反应生成的氢气逸出，使左盘物质质量减轻化学反应前后物质的总质量不变密闭装置①③⑥ 【解析】 (1)反应前，托盘天平平衡，托盘天平的指针指向刻度盘的中间。锌粒与稀硫酸反应有氢气生成，生成的氢气逸散到空气中去了，所以左盘质量小于右盘质量，托盘天平的指针向右偏转。(2)NaCl+ AgNO3＝AgCl↓+ NaNO3，反应前后托盘天平的指针不偏转，通过该实验得出结论：化学...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第五单元测试卷 题型：填空题
写出下列反应的化学方程式。
(1)镁条在氧气中燃烧：____________；
(2)铁在氧气中燃烧：___________；
(3)电解水：____________；
(4)实验室不加热制氧气：____________；
(5)红磷燃烧：____________。
2Mg＋O22MgO；3Fe＋2O2Fe3O42H2O2H2↑＋O2↑2H2O22H2O＋O2↑4P＋5O22P2O5 【解析】 (1)镁燃烧生成氧化镁。(2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。(3)电解水生成氢气和氧气。(4)实验室用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都需要加热，不加热制取氧气则是用过氧化氢溶液，过氧化氢发生分解反应生成水和氧气。(5)红磷燃烧生成五氧化二磷。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型：填空题
如图所示，某未知物质
实验内容 | 实验现象 | 结论 |
观察 | A沉于试剂瓶底部 | _____ |
取出 | 易切开，断面呈银白色光泽 | _____ |
放置片刻 | 银白色变为灰暗 | _____ |
(1)在上表空格中填上相应的结论．
(2)写出物质A的两点物理性质：________、________．
(3)由上述实验结论，你能体会到物质A为什么保存在煤油中吗？
________________________________________________________________．
(4)对物质A的保存方式，小乐同学提出质疑：物质A为什么不保存在水里？
①小芳猜想：可能A的密度比水小；
②小刚猜想：可能A能与水发生反应；
③你的猜想是：________． 请设计实验证明其中一种猜想：________．
说明的密度比煤油的密度大说明的硬度小说明与氧气能发生化学反应银白色固体硬度小物质能与氧气反应小芳和小刚的猜想都正确切一块金属钠放入水中，钠钠漂浮在水面上且与水剧烈反应，有气泡冒出 【解析】 （1）由题目的信息可知：A沉于试剂瓶底部，说明A的密度比煤油的密度大；取出A用小刀切割，易切开，说明A的硬度小；断面呈银白色光泽，放置片刻，银白色变为灰暗，说明A与氧气能发生化学反应。故答案为：说明...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级第一学期鲁教版化学第一章走进化学世界同步训练题 题型：单选题
化学就在我们身边，下列变化过程中你认为有新物质生成的是（ ）
A. 冬天，我们向窗户玻璃上呼气，玻璃上出现小水珠
B. 用铅笔在纸上写字，纸上留下深色的字迹
C. 敞口放置在空气中的石灰水，容器内壁有一层白色的物质
D. 舞台上常用干冰粉末产生云雾缭绕的效果
C 【解析】A、冬天，我们向窗户玻璃上呼气，玻璃上出现小水珠，过程中没有生成新物质，故错误； B、铅笔中的石墨在纸上刻画时容易留下石墨的痕迹，过程中没有生成新物质，故错误； C、石灰水中的氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，过程中有新物质生成，故正确； D、干冰升华时吸热，使周围温度降低，水蒸气液化变成小水珠，从而形成云雾缭绕的效果，过程中没有生成新物质，故错误。 ...查看答案和解析>>
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